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正文內(nèi)容

高考生物一輪復(fù)習(xí)四川專用第五單元第15講孟德爾的豌豆雜交實驗一-資料下載頁

2025-01-08 13:58本頁面
  

【正文】 食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制 (TS表示短食指基因,TL表示長食指基因 ) 。此等位基因表達(dá)受性激素影響, TS在男性為顯性, TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指,所生孩子中既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為 ( ) A . 1 /4 B . 1/ 3 C . 1 /2 D . 3/ 4 集訓(xùn)真題 體驗高考 解析 答案 5 . (2022 江蘇卷, 20) 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株, G 基因決定雄株,g 基因決定兩性植株, g-基因決定雌株。 G 對 g 、 g-是顯性, g 對 g-是顯性,如: Gg 是雄株, gg-是兩性植株, g-g-是雌株。下列分析正確的是 ( ) A . Gg 和 Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株 B .一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C .兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D .兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 體驗高考 Gg 和 Gg-均為雄株,因此兩者不能雜交, A 項錯。兩性植株共有 gg 和 gg-兩種基因型,最多產(chǎn)生兩種類型的配子, B 項錯?;蛐蜑?gg-的兩性植株自交,后代中有雌性植株出現(xiàn),C 項錯。兩性植株群體的隨機(jī)傳粉有 gg 自交、 gg-自交、 gg和 gg-雜交三種情況: gg 自交后代全為純合子; gg-自交中一半為純合子,一半為雜合子;gg 和 gg-雜交,后代中有一半為純合子,一半為雜合子,所以綜合三種情況,純合子比例高于雜合子, D 項正確。 5 . (2022 江蘇卷, 20) 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株, G 基因決定雄株,g 基因決定兩性植株, g-基因決定雌株。 G 對 g 、 g-是顯性, g 對 g-是顯性,如: Gg 是雄株, gg-是兩性植株, g-g-是雌株。下列分析正確的是 ( ) A . Gg 和 Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株 B .一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C .兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D .兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子 解析 答案 題組二 題組一 5 . (2022 江蘇卷, 20) 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株, G 基因決定雄株,g 基因決定兩性植株, g-基因決定雌株。 G 對 g 、 g-是顯性, g 對 g-是顯性,如: Gg 是雄株, gg-是兩性植株, g-g-是雌株。下列分析正確的是 ( ) A . Gg 和 Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株 B .一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C .兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D .兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子 集訓(xùn)真題 體驗高考 D 解析 答案 題組二 題組一 Gg 和 Gg-均為雄株,因此兩者不能雜交, A 項錯。兩性植株共有 gg 和 gg-兩種基因型,最多產(chǎn)生兩種類型的配子, B 項錯。基因型為 gg-的兩性植株自交,后代中有雌性植株出現(xiàn),C 項錯。兩性植株群體的隨機(jī)傳粉有 gg 自交、 gg-自交、 gg和 gg-雜交三種情況: gg 自交后代全為純合子; gg-自交中一半為純合子,一半為雜合子;gg 和 gg-雜交,后代中有一半為純合子,一半為雜合子,所以綜合三種情況,純合子比例高于雜合子, D 項正確。 6 . (2022 北京理綜, 29) 鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗,結(jié)果如下表所示。 第 1 組 第 2 組 第 3組 第 4組 第 5 組 雜交 組合 康貝爾 鴨 ♀ 金定鴨 ♂ 金定鴨 ♀ 康 貝爾鴨 ♂ 第 1組的F1自交 第 2組的F1自交 第 2 組 的 F1♀ 康貝 爾鴨 ♂ 青色( 枚 ) 26 178 7 628 2 940 2 730 1 754 后代所產(chǎn)蛋 ( 顏色及數(shù)目 ) 白色( 枚 ) 109 58 1 050 918 1 648 集訓(xùn)真題 體驗高考 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 體驗高考 請回答問題: ( 1) 根據(jù)第 1 、 2 、 3 、 4 組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的 ______ 色是顯性 性狀。 ( 2) 第 3 、 4 組的后代均表現(xiàn)出 __________ 現(xiàn)象,比例都接近 ________ 。 ( 3) 第 5 組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 _____ ,該雜交稱為_____ ,用于檢驗 _____ _______ _______ _ 。 ( 4) 第 1 、 2 組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的 ________ 鴨群中混有雜合子。 ( 5) 運用 ________ 方法對上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的 ____ ______ 定律。 青 性狀分離 3∶ 1 1/2 測交 F1相關(guān)的基因組成 金定 統(tǒng)計學(xué) 基因分離 題組二 題組一 解析 根據(jù)表中第 1 組和第 2 組的雜交結(jié)果分析,康貝爾鴨和金定鴨不論是正交還是反交,得到的后代所產(chǎn)蛋均是青色蛋多白色蛋少,第 3 組和第 4 組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象,并且青色蛋與白色蛋的比例約為 3 ∶ 1 ,由此可判斷青色蛋為顯性性狀,白色蛋為隱性性狀。第 5 組為第 2 組的 F1♀ 與康貝爾鴨 ♂ ( 隱性純合子 ) 雜交,得到后代青色蛋與白色蛋的比例約為 1 ∶ 1 ,因此這種雜交應(yīng)為測交,可用于檢測第 2 組中 F1的基因型。第 1 組和第 2 組均為康貝爾鴨 ( 隱性純合子 ) 和金定鴨雜交,根據(jù)少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋可判斷金定鴨中大多數(shù)為顯性純合子,少數(shù)為雜合子。將具體的數(shù)字轉(zhuǎn)化成表現(xiàn)型比例,對遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,運用的是統(tǒng)計學(xué)的方法,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的基因分離定律。 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 體驗高考 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 . 下列有關(guān)純合子的敘述錯誤的是 ( ) A .由相同基因型的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來 B .連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 C .雜交后代一定是純合子 D .不含等位基因 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 . 下列有關(guān)純合子的敘述錯誤的是 ( ) A .由相同基因型的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來 B .連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 C .雜交后代一定是純合子 D .不含等位基因 基因型相同的純合子雜交,所得后代是純合子;表現(xiàn)型不同的純合子雜交,所得后代為雜合子,故 C 錯誤。 練出高分 C 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 .假說 — 演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括 “ 提出問題、提出假說、演繹推理、實驗驗證、得出結(jié)論 ” 五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是 ( ) A .孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“ 性狀是由位于染色體上的基因控制的 ” B .孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“ 演繹推理 ” 的過程 C .為了驗證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗 D .測交后代性狀分離比為 1 ∶ 1 ,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì) 2 .假說 — 演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括 “ 提出問題、提出假說、演繹推理、實驗驗證、得出結(jié)論 ” 五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是 ( ) A .孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“ 性狀是由位于染色體上的基因控制的 ” B .孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“ 演繹推理 ” 的過程 C .為了驗證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗 D .測交后代性狀分離比為 1 ∶ 1 ,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì) 練出高分 解 析 在孟德爾提出的假說的內(nèi)容中性狀是由成對的遺傳因子控制,而不是由位于染色體上的基因控制,故A 錯誤;孟德爾演繹推理的是 F1和隱性個體雜交后代的情況,并據(jù)此設(shè)計和完成了測交實驗,故 B 錯誤, C 正確;測交后代性狀分離比為 1 ∶ 1 ,是從個體水平證明基因的分離定律,故 D 錯誤。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 .豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據(jù)表中的三組雜交實驗結(jié)果,判斷 顯性性狀和純合子分別為 ( ) 雜交組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 甲 ( 頂生 ) 乙 ( 腋生 ) 101 腋生、 99 頂生 甲 ( 頂生 ) 丙 ( 腋生 ) 198 腋生、 201 頂生 甲 ( 頂生 ) 丁 ( 腋生 ) 全為腋生 A. 頂生;甲、乙 B . 腋生;甲、丁 C . 頂生;丙、丁 D . 腋生;甲、丙 3 .豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據(jù)表中的三組雜交實驗結(jié)果,判斷 顯性性狀和純合子分別為 ( ) 雜交組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 甲 ( 頂生 ) 乙 ( 腋生 ) 101 腋生、 99 頂生 甲 ( 頂生 ) 丙 ( 腋生 ) 198 腋生、 201 頂生 甲 ( 頂生 ) 丁 ( 腋生 ) 全為腋生 A. 頂生;甲、乙 B . 腋生;甲、丁 C . 頂生;丙、丁 D . 腋生;甲、丙 練出高分 解 析 根據(jù)表中第 3 組雜交組合的結(jié)果可推知腋生對頂生為顯性。在雜交組合中,頂生的甲個體為純合子,腋生的乙、丙個體為雜合子,丁個體為顯性純合子。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 . 玉米的甜和非甜是一對相對性狀, 隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行 種植,其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關(guān)系的是 ( ) 解 析 A 選項中,當(dāng)非甜和甜玉米都是純合子時,不能判斷顯隱性關(guān)系; B 選項中,當(dāng)其中有一個植株是雜合子時,不能判斷顯隱性關(guān)系; C 選項中,非甜與甜玉米雜交,若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該性狀為顯性性狀;若出現(xiàn)兩種性狀,則說明非甜和甜玉米中有一個是雜合子,有一個是隱性純合子,此時非甜玉米自交,若出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜是顯性性狀;若沒有出現(xiàn)性狀分離,則說明非甜玉米是隱性純合子。 D 選項中,若后代有兩種性狀,則不能判斷顯隱性關(guān)系。 C 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 . 玉米的甜和非甜是一對相對性狀, 隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行 種植,其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關(guān)系的是 ( ) 練出高分 5 .豌豆和小麥的高莖對矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植,另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下,從矮莖植株上獲得的 F1的性狀是 ( ) A .豌豆和小麥均有高莖和矮莖 B .豌豆均為矮莖,小麥有高莖和 矮莖 C .豌豆和小麥的性狀分離比均為 3 ∶ 1 D .小麥均為矮莖,豌豆有高莖和 矮莖 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
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