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高考生物一輪復習四川專用第五單元第15講孟德爾的豌豆雜交實驗一(存儲版)

2025-02-07 13:58上一頁面

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【正文】 F1的基因型 D . F2的 3 ∶ 1 性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合 解析 答案 題組一 孟德爾遺傳實驗的科學方法 集訓真題 海南卷, 18) 孟德爾對于遺傳學的重要貢獻之一是利用設計巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。在下列預期結果中,支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是 ( ) A .紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為紅花 B .紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為粉紅花 C .紅花親本與白花親本雜交的 F2代按照一定比例出現花色分離 D .紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代全為白花 集訓真題 上海綜 合, 19) 人的前 額 V 形發(fā)尖與 平發(fā)際是由常 染色體上單基因控制的一對相對性 狀 ( 如圖 ) 。 上海綜 合, 19) 人的前 額 V 形發(fā)尖與 平發(fā)際是由常 染色體上單基因控制的一對相對性 狀 ( 如圖 ) 。若一對夫婦均為短食指,所生孩子中既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為 ( ) A . 1 /4 B . 1/ 3 C . 1 /2 D . 3/ 4 題組二 題組一 集訓真題 天津理綜, 6) 食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制 (TS表示短食指基因,TL表示長食指基因 ) 。兩性植株共有 gg 和 gg-兩種基因型,最多產生兩種類型的配子, B 項錯。 G 對 g 、 g-是顯性, g 對 g-是顯性,如: Gg 是雄株, gg-是兩性植株, g-g-是雌株。金定鴨產青色蛋,康貝爾鴨產白色蛋。 ( 5) 運用 ________ 方法對上述遺傳現象進行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的 ____ ______ 定律。利用該方法,孟德爾發(fā)現了兩個遺傳定律。 C 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 . 玉米的甜和非甜是一對相對性狀, 隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行 種植,其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關系的是 ( ) 練出高分 5 .豌豆和小麥的高莖對矮莖均為顯性。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 . 玉米的甜和非甜是一對相對性狀, 隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行 種植,其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關系的是 ( ) 解 析 A 選項中,當非甜和甜玉米都是純合子時,不能判斷顯隱性關系; B 選項中,當其中有一個植株是雜合子時,不能判斷顯隱性關系; C 選項中,非甜與甜玉米雜交,若后代只出現一種性狀,則該性狀為顯性性狀;若出現兩種性狀,則說明非甜和甜玉米中有一個是雜合子,有一個是隱性純合子,此時非甜玉米自交,若出現性狀分離,則說明非甜是顯性性狀;若沒有出現性狀分離,則說明非甜玉米是隱性純合子。 體驗高考 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 . 下列有關純合子的敘述錯誤的是 ( ) A .由相同基因型的雌雄配子結合并發(fā)育而來 B .連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 C .雜交后代一定是純合子 D .不含等位基因 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 . 下列有關純合子的敘述錯誤的是 ( ) A .由相同基因型的雌雄配子結合并發(fā)育而來 B .連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳 C .雜交后代一定是純合子 D .不含等位基因 基因型相同的純合子雜交,所得后代是純合子;表現型不同的純合子雜交,所得后代為雜合子,故 C 錯誤。 ( 3) 第 5 組實驗結果顯示后代產青色蛋的概率接近 _____ ,該雜交稱為_____ ,用于檢驗 _____ _______ _______ _ 。 6 . (2022 下列分析正確的是 ( ) A . Gg 和 Gg-能雜交并產生雄株 B .一株兩性植株的噴瓜最多可產生三種配子 C .兩性植株自交不可能產生雌株 D .兩性植株群體內隨機傳粉,產生的后代中,純合子比例高于雜合子 解析 答案 題組二 題組一 5 . (2022下列分析正確的是 ( ) A . Gg 和 Gg-能雜交并產生雄株 B .一株兩性植株的噴瓜最多可產生三種配子 C .兩性植株自交不可能產生雌株 D .兩性植株群體內隨機傳粉,產生的后代中,純合子比例高于雜合子 題組二 題組一 集訓真題 體驗高考 A 由題干信息知:母親基因型為TSTS,她的子女肯定攜帶 TS基因,故子女中長食指應為女性,基因型為 TLTS,因此可推出父親基因型為 TSTL,故該對夫婦再生一長食指孩子的概率為 1 /4 ( 女性 TSTL,1/ 2 1 /2 =1/ 4) 。天津理綜, 6) 食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制 (TS表示短食指基因,TL表示長食指基因 ) 。約翰是平發(fā)際,他的父母 親都是 V 形發(fā)尖。在下列預期結果中,支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是 ( ) A .紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為紅花 B .紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為粉紅花 C .紅花親本與白花親本雜交的 F2代按照一定比例出現花色分離 D .紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代全為白花 集訓真題 海南卷, 18) 孟德爾對于遺傳學的重要貢獻之一是利用設計巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。 集訓真題 規(guī)范解題 回扣基礎 突破考點 強化審答 集訓真題 練出高分 案例投影 規(guī)范審答 漏掉表示世代的符號: P F1 漏掉雜交符號: 書寫基因型不規(guī)范 : Gege 缺少正反交 已知圖解只能排除第 1種觀點,但不能肯定第 2種觀點 表述不清 題組一 孟德爾遺傳實驗的科學方法 集訓真題 【 例 5 】 紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的。 Pd深紫色、 Pm中紫色、Pl淺紫色、 Pvl很淺紫色 ( 接近白色 ) 。③ 配子致死 : 指致死基因在配子時期發(fā)生作用 , 從而不能形成有生活力的配子的現象 。 【 例 3 】 已知某環(huán)境條件下某種動物的AA 和 Aa 個體全部存活, aa 個體在出生前會全部死亡。假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。貓的無尾、有尾是一對相對性狀,其遺傳符合基因的分離定律。 提煉技法 二、顯性或隱性純合致死導致比例改變 【 例 2 】 無尾貓是一種觀賞貓。 B 考點三 分析基因分離定律的異常情況 考點三 例 1 例 2 例 3 例 4 例 5 解析 答案 點撥 (1)不完全顯性:如紅花 AA、白花 aa,若雜合子 Aa開粉紅花,則 AA aa雜交再自交, F2代性狀比為紅花 ∶ 粉紅花 ∶ 白花=1∶ 2∶ 1,不再是 3∶ 1。 考點二 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點 5∶ 1 3∶ 1 5∶ 3 考點二 命題探究 技法提煉 核心突破 互動探究 突破考點 考點二 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 答案 突破考點 下列說法不正確的是 ( ) A .由 ①② 可知黃果是隱性性狀 B .由 ③ 可以判定白果是顯性性狀 C . F2中,黃果與白果的理論比例是 5 ∶ 3 D . P 中白果的基因型是 aa 突破考點 提煉技法 易 錯 警 示 測交與自交的應用范圍:測交與自交的選取視生物類型而定:鑒定某生物個體是純合子還是雜合子,當被測個體是動物時,常采用測交法;當被測個體是植物時,測交法、自交法均可以,但自交法較簡單。 提煉技法 (4) 單倍體育種法 待測個體 → 花粉 → 幼苗 → 秋水仙素處理獲得植株 結果分析??????? 若有兩種類型,則親本能產生兩種類型的花粉,即為 若只得到一種類型的植株,則說明親本只能產生一種 類型的花粉,即為 雜合子 純合子 考點二 命題探究 技法提煉 核心突破 突破考點 ② 具有相同性狀的親本雜交,若子代出現了不同性狀,則子代出現的不同于親本的性狀為 性狀。 1 .測交法:讓雜合子與隱性純合子雜交,后代的性狀分離比為 1 ∶ 1 。 提煉技法 2 . 蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而成的,雌蜂是由受精卵發(fā)育而成的。 提煉技法 【命題探究】 1 .水稻中非糯性 ( W) 對糯性 ( w ) 為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色。 (3)F 2 的表現型種類和比例: 。屬于演繹推理的內容是 。 2 . 遺傳圖解 D d Dd dd 測交 隱性純合子 基因型 Add Your Title 思 考 孟德爾驗證實驗中為什么用隱性類型對 F 1 進行測交實驗? 提示 隱性純合子產生的配子只含有一種隱性配子,能使 F 1 中含有的基因,在后代中全表現出來,分析測交后代的性狀表現即可推知被測個體產生的配子種類。 構建網絡 對分離現象的解釋 —— 提出假說 二 1 . 理論解釋 ( 1) 生物的性狀是由 決定的。 構建網絡 一對相對性狀的雜交實驗 —— 提出問題 一 1 .異花傳粉的步驟: 。 ( 4) 受精時,雌雄配子的結合是 。 ( 如圖所示 ) 2 .時間: 。 (3)適用范圍 : ① 生物 生殖的 遺傳。 2種 (D、 d), 1∶ 1 3種 (DD、 Dd、 dd), 1∶ 2∶ 1 2種 (顯性、隱性 ), 3∶ 1 2種 (Dd、 dd), 1∶ 1 2種 (顯性、隱性 ), 1∶ 1 考點一 命題探究 技法提煉 核心突破 易 錯 警 示 孟德爾遺傳規(guī)律出現特定分離比的 4個條件 (1) 所研究的每一對相對性狀只受一對等位基因控制,且相對性狀為完全顯性。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進行觀察的結果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是 ( ) A .雜交后親本植株上結出的種子 (F1) 遇碘全部呈藍黑色 B . F1自交后結出的種子 (F2) 遇碘后, 3 /4 呈藍黑色, 1/ 4 呈紅褐色 C . F1產生的花粉遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色 D . F1測交所結出的種子遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色 基因分離定律的實質:雜合子減數分裂形成配子時,等位基因分離,分別進入兩個配子中去,獨立地隨配子遺傳給后代,由此可知,分離定律的直接體現是等位基因分別進入配子中去。 褐色和黑色 1∶1 分離 考點一 命題探究 技法提煉 核心突破 解析 一對相對性狀雜合子 → 兩種配子比例 1 ∶ 1 ? 得出結論 → 分離定律實質。 4 .花藥離體培養(yǎng)法:將花藥離體培養(yǎng),只統(tǒng)計某一種性狀,其性狀分離比為 1 ∶ 1 。 1.顯隱性的判斷 (1)根據子代性狀判斷 顯 隱性 顯性 隱性 顯性 提醒 若以上方法無法判斷時,可以用假設法來判斷性狀的顯隱性。先根據親代表現型寫出能確定的基因,如顯性性狀的基因型可用 A__ 來表示,那么隱性性狀的基因型只有一種 ,根據子代中一對基因分別來自兩個親本,可推出親代中未知的基因。下列說法不
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