高中語(yǔ)文12我有一個(gè)夢(mèng)想課件新人教版必修-資料下載頁(yè)
2025-01-08 13:34本頁(yè)面
【正文】 促使聽眾放棄幻想 ， 更加清醒地投入戰(zhàn)斗 。 本句同樣使用了比喻的修辭方法 ， 把黑人為之奮斗的實(shí)現(xiàn)自由 、 平等的那一天比喻為 “ 爽朗的秋天 ” 。 我們知道 ， 秋天 “ 秋高氣爽 ” ， 是收獲的季節(jié) ， 通過(guò)這個(gè)比喻 ， 生動(dòng)而直觀地告訴聽眾 ， 他們的奮斗結(jié)果是什么 ， 從而激發(fā)他們更加自覺地投入戰(zhàn)斗 。 酷暑與秋天形成鮮明的對(duì)比 ， 它簡(jiǎn)介而形象生動(dòng)地揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀 ， 表現(xiàn)出了黑人為 “ 秋天 ” 的到來(lái)而戰(zhàn)的迫切性和必要性 課堂練習(xí) 聯(lián)系上下文，研讀以下句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題 （ 3）有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺辟出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把我們這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美“交響曲”。 （“這個(gè)信念”具體指什么？ “交響曲” 有什么特點(diǎn) ？用在這里有什么深刻含義？） 這個(gè)信念當(dāng)指前文的 “ 夢(mèng)想 ” ， 即自由 、平等的那一天一定能夠到來(lái) ， 美國(guó)應(yīng)定能夠成為一個(gè) “ 人人生而平等 ” 的國(guó)家 。 一種大型管弦樂(lè)套曲 ， 是多種樂(lè)器 、 多重樂(lè)聲的合奏與 “ 交響 ” 。 作者在此處用 “ 交響樂(lè) ” 來(lái)作比喻 ， 可謂匠心獨(dú)運(yùn) ，恰到好處 。 因?yàn)樗∪缙浞值乇憩F(xiàn)了黑人運(yùn)動(dòng)的最終目的不是要報(bào)復(fù)和消滅白人 ， 而是要與白人共享美好生活 ， 展現(xiàn)了一幅和諧而優(yōu)美的生活圖景 。 課堂小結(jié) ? 本文感情充沛，詞句優(yōu)美，設(shè)喻巧妙，感召力強(qiáng) ? 以回顧歷史開端，以揭示黑人生活現(xiàn)狀，號(hào)召黑人投入爭(zhēng)取民主、自由、民主的非暴力戰(zhàn)斗為主要內(nèi)容，以展望美好未來(lái)作結(jié)。 ? 思路明晰，富有邏輯性。 ? 體現(xiàn)了作者的才情，展示了作者高遠(yuǎn)的追求與不屈的精神。 —— 同學(xué)們也要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，早日成才，為偉大祖國(guó)的繁榮、人類的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 拓展 很多年過(guò)去了，你認(rèn)為金的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？
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