【總結(jié)】第3講生物的變異、育種與進(jìn)化?1.(2022·安徽理綜卷)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接()?A.插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變?B.替換DNA分子中的某一堿基引起
2025-01-08 12:49
【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個(gè)體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能,通過免疫,機(jī)
2025-11-01 07:18
【總結(jié)】?高考的考查內(nèi)容(一)相對(duì)性狀中的顯隱性判斷(二)基因的位置判斷(三)基因型的判斷(四)有關(guān)概率的計(jì)算(五)對(duì)遺傳定律的實(shí)質(zhì)考查(六)遺傳中的“例外”情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。考綱對(duì)理解能力的要求?高考的考查特點(diǎn)用遺傳定律去解釋、分析各種各樣
2025-10-31 08:37
【總結(jié)】2022屆高考生物創(chuàng)新方案二輪復(fù)習(xí)課件:第二部分專題十九基因工程與生物技術(shù)的安全性1.基因工程的基本工具限制酶DNA連接酶載體作用切割目的基因和載體連接DNA片段,形成重組DNA攜帶目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞作用部位兩核苷酸間的磷酸二酯鍵限制酶DNA連接酶載體作用特
2025-01-09 13:41
【總結(jié)】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃及方法11 高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃及方法 伊寧市第四中學(xué)高三生物教師:左雷、趙雪 高三生物復(fù)習(xí)進(jìn)入高三后半學(xué)期,尤其是進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)后,相應(yīng)地要調(diào)整戰(zhàn)略,完善和充實(shí)自己...
2025-10-16 13:00
【總結(jié)】13生物技術(shù)安全性及其應(yīng)對(duì)措施學(xué)習(xí)目的了解生物技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)基因技術(shù)所帶來的安全性,及其對(duì)社會(huì)安全、倫理、道德可能帶來的重大影響;各國對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物的態(tài)度及應(yīng)對(duì)措施;中國加入世界貿(mào)易組織以來在生物技術(shù)安全性方面面臨的問題及對(duì)策;克隆人所帶來的爭議;生物武器對(duì)人類的威脅;人類基因組計(jì)劃帶來的擔(dān)憂。人們對(duì)生物技術(shù)的擔(dān)憂主要來自:
2025-01-18 02:17
【總結(jié)】二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略及復(fù)習(xí)方法高三生物對(duì)期末考試和省一統(tǒng)的成績分析,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,特作如下二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略及復(fù)習(xí)方法一、復(fù)習(xí)計(jì)劃:1.?????時(shí)間安排:三月初~~~四月中旬,約6~7周的時(shí)間。2.?????復(fù)習(xí)方式:知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)與滾動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合
2025-08-05 18:24
【總結(jié)】高考生物學(xué)復(fù)習(xí)中的計(jì)算問題高中生物教材內(nèi)容中多處涉及計(jì)算性問題,在高考考查考生的分析與綜合能力中,很重要的一條就是:能否“定量描述自然科學(xué)的現(xiàn)
2025-11-02 08:46
【總結(jié)】黃岡中學(xué)高三生物二輪復(fù)習(xí)專題三細(xì)胞的生命歷程【考試說明】生物學(xué)科的考試內(nèi)容以知識(shí)內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在知識(shí)內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標(biāo)出;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義,能夠在試題所給予的相對(duì)簡單的情境中識(shí)別和使用它們。
2025-01-16 07:10
【總結(jié)】第一篇:2012年新課標(biāo)高三生物二輪復(fù)習(xí)策略 2012年新課標(biāo)高三生物二輪復(fù)習(xí)策略 二輪專題復(fù)習(xí)是整個(gè)高三備考鏈中承上啟下的關(guān)鍵一環(huán),是由一輪基礎(chǔ)知識(shí)、技能復(fù)習(xí)到高考沖刺模擬訓(xùn)練的必經(jīng)階段,是知識(shí)...
2025-10-08 20:33
【總結(jié)】第一篇:2014高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 2014年高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 馬小平 一、指導(dǎo)思想:緊扣基礎(chǔ)、科學(xué)訓(xùn)練;整合知識(shí)、完善網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化方法、提升能力。 復(fù)習(xí)策略:以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》...
2025-10-19 16:47
【總結(jié)】 禮嘉中學(xué)06屆高三生物第二輪復(fù)習(xí)方案 二輪復(fù)習(xí)承上啟下,是知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,促進(jìn)靈敏運(yùn)用的關(guān)鍵時(shí)期,是促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)、才能開展的關(guān)鍵時(shí)期,故有"二輪看水平"之說. "二輪看水平",...
2025-01-25 04:39
【總結(jié)】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值,但是在生產(chǎn)上有價(jià)值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對(duì)外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因
2025-01-08 13:23
【總結(jié)】專題3胚胎工程胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類大各種需求。?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、?操作對(duì)象:早期胚胎和配子胚胎分割、胚
2025-10-31 23:13
【總結(jié)】一、高考實(shí)驗(yàn)題的命題特點(diǎn)?解釋實(shí)驗(yàn)原理;?根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出合理解釋?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程?評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案、修正實(shí)驗(yàn)方案中的錯(cuò)誤或補(bǔ)充完善實(shí)二、探究性實(shí)驗(yàn)的程序?實(shí)驗(yàn)名稱、目的。?假設(shè)?預(yù)期?設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)?觀察和收集數(shù)據(jù)?分析、推論?寫出報(bào)
2025-11-01 07:21