【總結(jié)】 讀《講真話人生箴言錄》有感 王雪晴 《講真話人生箴言錄》是一本講真話的人生大書(shū),它將季老先生的語(yǔ)言精華和思想精華匯聚一堂,字字珠璣,讓人讀來(lái)如滄海拾貝之感。 讀第一遍的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)混亂,...
2025-09-22 03:32
【總結(jié)】第一篇:讀《青少年啟示錄》有感 讀《青少年啟示錄》有感 時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們應(yīng)該成為一個(gè)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的和諧發(fā)展的青少年。中華民族在五千年的歷史進(jìn)程中承載了太多的屈辱和夢(mèng)想。為了追逐...
2025-10-31 22:47
【總結(jié)】 讀《兩條小溪的對(duì)話》有感 今天讀了《兩條小溪的對(duì)話》,使我深受感動(dòng)。故事講了一條清澈的小溪和一條渾濁的小溪碰到了一起,渾濁的小溪想和清澈的小溪拉手,可是清澈的小溪拒絕了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)渾濁的小溪太臟...
2025-09-20 18:56
【總結(jié)】 讀《慢下來(lái),與生命對(duì)話》有感 讀《慢下來(lái),與生命對(duì)話》有感 by李月歡 我愛(ài)文學(xué),喜歡讀一些關(guān)于人生哲理類的文章,喜歡在陽(yáng)光明媚的下午慢慢的品讀作家賈云剛著的《慢下來(lái),與生命對(duì)話》,每次讀完...
2025-09-22 03:28
【總結(jié)】 讀《曾軍良啟示錄》有感 ——讀《曾軍良啟示錄》有感 (花東鎮(zhèn)中心小學(xué)江俊雄) 秋天是收獲的季節(jié)。2011年9月27日,我認(rèn)真地閱讀了《花都教研》2011年第2期內(nèi)容。它刊登了花都區(qū)教育局陳照...
2025-09-22 03:25
【總結(jié)】 讀《洛杉磯霧霾啟示錄》有感 又見(jiàn)藍(lán)天 ——讀《洛杉磯霧霾啟示錄》有感 徐梓萱XX縣區(qū)城中小學(xué)六(5)班 "你見(jiàn)過(guò)真正的星星嗎。""沒(méi)有。""你見(jiàn)過(guò)藍(lán)顏色的天嗎。""見(jiàn)過(guò)藍(lán)一點(diǎn)的。""你見(jiàn)過(guò)...
2025-09-22 03:27
【總結(jié)】 讀《講真話人生箴言錄》有感范文 《講真話,人生箴言錄》是一本講真話的人生大書(shū),它將季老先生的語(yǔ)言精華和思想精華匯聚一堂,字字珠璣,讓人讀來(lái)如滄海拾貝之感。 讀第一遍的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)混亂,文章...
2025-09-22 03:44
【總結(jié)】 讀《左手沉思錄右手智慧書(shū)》有感 讀《左手沉思錄右手智慧書(shū)》有感 《左手沉思錄右手智慧書(shū)》是本好書(shū),本人雖然沒(méi)有讀完,但也有些體會(huì)。 上學(xué)的時(shí)候,班主任的嘴邊經(jīng)常掛著一句口頭禪——“人貴有自知...
2025-09-20 19:18
【總結(jié)】第一篇:讀盧梭《懺悔錄》有感 靈魂在低處 ——讀盧梭《懺悔錄》有感 一個(gè)人在他的一生,吐露一次或多次關(guān)于他的真實(shí)的事情——那些愚蠢的或是明智的;善良的或者邪劣的;自豪的抑或卑怯的??倒是很容易做...
2025-10-31 22:58
【總結(jié)】 讀孫建鋒的《教育中的對(duì)話藝術(shù)》有感 ——和平三小校長(zhǎng)萬(wàn)林 教育中的對(duì)話藝術(shù) 《教育中的對(duì)話藝術(shù)》作者從與學(xué)生對(duì)話的藝術(shù)、與教師對(duì)話的藝術(shù)、與文本對(duì)話的藝術(shù)、與自我對(duì)話的藝術(shù)四個(gè)方面,總結(jié)了教...
2025-09-22 03:53
【總結(jié)】 讀村上春樹(shù)《奇鳥(niǎo)行狀錄》有感 重新拾起村上春樹(shù)是因?yàn)椤案邏εc雞蛋”的寓言。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,我都認(rèn)為村上春樹(shù)的作品過(guò)多地展現(xiàn)了小資情調(diào)和現(xiàn)代人的孤獨(dú)與寂寞,但對(duì)于某些更值得關(guān)注的問(wèn)題缺乏討論。大...
2025-09-22 03:50
【總結(jié)】 讀《簪中錄4》有感心得體會(huì) 讀《簪中錄4》有感心得體會(huì)范文1萬(wàn)木之長(zhǎng),何妨微瑕,一個(gè)玉鐲,八字里本是滿滿的愛(ài)意,纏綿不休的兩條銜尾旋游的小魚(yú),費(fèi)勁心思的雕工帶著的不是親熱的祝福,而是劇毒的仇殺。...
2025-09-22 04:03
【總結(jié)】第一篇:讀朱永新的講演錄有感 永不止步,爭(zhēng)做理想教師 ——讀《朱永新教育講演錄》有感 我是在2009年“認(rèn)識(shí)”朱教授的。那時(shí)新課程改革方興未艾,各地都有“素質(zhì)教育案例”,但都?xì)w于雷聲大雨點(diǎn)小,我...
2025-10-27 03:23
【總結(jié)】 讀《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對(duì)話》有感 著名的教育學(xué)家陶行知老先生就說(shuō)過(guò)。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。 教育的故事,是老師用心來(lái)創(chuàng)造的,正是因?yàn)槟鞘俏覀儎?chuàng)造的,所...
2025-09-20 20:49
【總結(jié)】第一篇:讀《人間詞話七講》有感:千年對(duì)話 千年對(duì)話 ——讀《人間詞話七講》有感 靜默的時(shí)光,在你靠著書(shū)桌寫(xiě)字,坐在藤椅看書(shū)的時(shí)候,飄然遠(yuǎn)去。讀著《人間詞話七講》,你總會(huì)感受到一種不知名的吸引力,...
2025-09-27 23:13