河北省衡水市教育公平問題申報書-資料下載頁
2025-01-08 09:36本頁面
【正文】 強。 4．性格開朗大方，吃苦能力較強，有決心以及信心完成任務。 團隊成員七 姓名 李鎰辰 性別 女 出生日期 1992/9/13 院系 商務外語系 專 業(yè) 商務英語 年級 本科大一 生源地 河北省衡水市 — 17 — 聯(lián)系電話 18330252123 電子郵件 本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果 介紹： 現(xiàn)任職務學生會學習部干事，具有很好的組織能力，成功有序的組織過話劇團。 積極參加各種活動，具有很高的熱情，對工作積極熱情，態(tài)度認真。 參加過志愿支教等志愿活動。 責任心強，學習能力強，具有進取心，專業(yè)知識很好。 具有很好的邏輯思維，具有創(chuàng)造思維。 指導教師 姓名 劉建濤 性別 男 出生日期 1983 年 3 月 7 日 院系 社科部 職 稱 講師 聯(lián)系電話 13473261583 電子郵件 — 18 — 研究方向及專業(yè)成果介紹： 現(xiàn)任河北 金融學院社科部教師 , 主要擔任全校思想政治理論課的教學與研究，長期致力于哲學和社會學相關(guān)領(lǐng)域的學習和研究。對理論前沿問題和社會熱點話題有一定研究。目前，共主持和參與和本課題相關(guān)的河北省、市廳、校級課題 5 項（其中主持 2 項）。公開發(fā)表相關(guān)論文 6 篇，其中中文核心期刊 3 篇。 課題： （ 1）馬克思主義理論大眾化的語言藝術(shù)的研究（ SZ2022612） 河北教育 2022 年 第一承擔者 （ 2）大學生思想政治教育個體價值的理性窺透（ JY202210） 河北金融學院 2022 年 第一承擔者 （ 3）河北省新生代農(nóng)民工城市適應 性調(diào)研 河北省社科聯(lián)民生課題 2022 年 第五承擔者 （ 4）新時代保定主流人文精神研究 保定市哲學社會科學規(guī)劃研究項目（ 202201014） 2022 年 第五承擔者 (5) 思想政治理論課實踐教學體系改革與實踐 河北金融學院教研教改課題 （ 202235） 2022 年 第二承擔者 論文 ：（ 1）馬克思個體價值思想的三重維度探析 人民論壇 （ 2）個體價值：何謂與為何 —— 兼論馬克思個體自由思想的合理性 吉首大學學報 （ 3）馬克思個體自由思想的理論 溯源 許昌學院學報 （ 4）建設性后現(xiàn)代主義哲學的現(xiàn)實維度初探 許昌學院學報 — 19 — （ 5）我國職業(yè)教育校企合作的瓶頸及對應措施 經(jīng)濟與社會發(fā)展 （ 6）文化差異背景下馬克思主義大眾化的語言藝術(shù)研究 陜西行政學院學報 申報選題及團隊能力評價（由指導教師填寫） 該調(diào)研活動選題具有一定的理論意義和實用價值。通過對我省教育公平問題的實際調(diào)研可以為當前改善我省教育公平問題提供一份有針對的措施和途徑，從而為我省教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一點 力量。該調(diào)研團隊 成員具有扎實的理論知識，組織和參與過許多社會調(diào)研和社會實踐活動。 這在一定程度上為此次社會調(diào)研奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。 指導教師簽名： 2022 年 月 日
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