學(xué)科前沿系列講座之一：學(xué)習(xí)型組織理論-資料下載頁
2025-05-22 17:22本頁面
【導(dǎo)讀】有一天周日，閑著沒事，博士貓到單位的池塘里去。釣魚，恰巧一正一副兩個雞所長也在釣魚。點(diǎn)頭，心里說，同這兩個本科生，有什么共同語言呢?博士貓的眼睛睜得都快掉下來了。正雞所長上完廁所回。來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上漂回來了。貓又不好去問，自己是博士生哪!過了一陣，副雞所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士貓更是差點(diǎn)昏。單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦?好的組織，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型組織。作為其研究成果的結(jié)晶，圣吉的代。常的現(xiàn)象引起了彼得·圣吉的思考。的智障妨礙了組織的學(xué)習(xí)和成長，并最終導(dǎo)致組織的衰敗。彼得·圣吉認(rèn)為，型的組織，以此來克服組織智障。在學(xué)習(xí)型組織中，團(tuán)隊(duì)是最基本的學(xué)習(xí)單位，善于不斷學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)型組織通過保持學(xué)習(xí)的能力，及時鏟除發(fā)展道路上的障礙，它盡最大可能將決策權(quán)向組織結(jié)。生的結(jié)果負(fù)責(zé)，從而形成“地方為主”的扁平化組織結(jié)構(gòu)。
【正文】 寫寫這兩個字就知道了 。 掙錢的 “ 掙 ” 是個提手旁 ， 一個市場競爭的 “ 爭 ” 。 這就是說 ， 創(chuàng)業(yè)的第一個階段都是掙錢的階段 ，辛辛苦苦用我的雙手到市場去拼搏 、 去競爭 ， 掙下這一份家業(yè)：什么叫賺錢呢 ? ”賺 ” 字左邊是一個 “ 貝 ” 字 ， 右邊是一個 “ 兼 ” 字 ． 貝就是貨幣 ， 就是融資 ， 兼就是企業(yè)兼并 。 必須進(jìn)行資產(chǎn)重組 ， 必須兼并 ，靠融資來兼并賺錢 。 競爭那么激烈 ， 變化那么快 ， 你不能什么都靠自己去做 。 什么都靠自己是不可能的事情 。 要把企業(yè)做大 ， 就要有人才 ，各有所長的人才 — 靠這樣的人才搞兼并 、 融資 、 資產(chǎn)重組 ， 人才的優(yōu)勢互補(bǔ) 。 資產(chǎn)的優(yōu)勢互補(bǔ) ， 人才和資產(chǎn)兩方面的優(yōu)勢再互補(bǔ) ， 就能做大做強(qiáng) 。 去過廟里的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。 彌勒佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。 佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私， 錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。 其實(shí)在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。 ——最終雙贏 。 龜兔賽跑的故事連幼兒園的小朋友都知道：兔子驕傲 ， 半路上就睡著了 。 于是烏龜跑了第一 。 可是 ， 龜兔賽跑不只賽一次啊 。 第一次烏龜贏了 ， 兔子不服氣 。 要求再賽第二次 。 第二次賽跑兔子吸取了經(jīng)驗(yàn) ， 一口氣跑到了終點(diǎn) ， 兔子贏了 。烏龜又不服氣了 ， 對兔子說：咱們跑第三次吧 ， 前兩次都是按你指定的路線跑 ， 第三次該按我指定的路線跑 。 兔子想 ， 反正我跑得比你快 ， 你怎么指定我都同意 。 于是就按照烏龜指定的路線跑 。 又是一兔當(dāng)先 ， 快到終點(diǎn)時 ， 一條河擋住了路 ， 兔子過不去了 。 烏龜慢慢爬到河邊 ， 一游就游過去了 ， 這次是烏龜?shù)昧说谝?。 當(dāng)龜兔商量再賽一次的時候 ， 突然改變了主意 ， 何必這么競爭呢 ？ 咱們合作吧 ！陸地上兔子馱著烏龜跑 ， 很快就跑到河邊；到了河里 ， 烏龜馱著兔子游 ， 結(jié)果是雙贏的結(jié)果 。 這個故事說明什么呢 ？ 今天我們發(fā)展經(jīng)濟(jì) ， 搞企業(yè) ， 不一定什么事情都非要我吃掉你 ， 你吃掉我 。 企業(yè)兼并 、 企業(yè)重組都是雙贏 。 商場上 ， 今天是你的競爭對手 ， 說不定同時或者今后會是你的合作伙伴 。 商場上不一定要把問題搞得那么僵 ，各自后退一步 ， 也許就海闊天空 ， 跟戰(zhàn)場一樣 ， 不戰(zhàn)而勝為上 。 商場上不要什么弦都繃得太緊 ， 人要留有余地 ， 要站得高 ， 看得遠(yuǎn) 。在很多情況下 ， 你說是 “ 讓利 ” ， 實(shí)際不是 ， 而是共同取得更大的利益 ， 是雙贏 。 ——創(chuàng)新觀念 我們有過一句老話 ， 叫一個和尚挑水吃 ， 兩個和尚抬水吃 ， 三個和尚沒水吃 ” 。 后來還拍了動畫片 。 叫 《 三個和尚 》 。 九龍不治水 ． 三個和尚沒水吃 ， 說明人多反而不如人少 。 如今 ， 這個觀點(diǎn)過時了 ， 現(xiàn)在的觀點(diǎn)是 “ 一個和尚沒水吃 ， 三個和尚水多得吃不完 ” 。 有三個廟 ， 這三個廟離河邊都比較遠(yuǎn) ， 怎么解決吃水問題呢 ? 第一個廟 ， 和尚挑水路比較長 ， 一天挑一缸就累了 ，不干了 。 于是三個和尚商量 ， 咱們接力賽吧 ， 每人挑一段 ，第一個和尚從河邊挑到半路 ， 停下來休息 ， 第二個和尚繼續(xù)挑 ， 又傳給第三個和尚 ， 挑到缸里灌上去 ， 空桶回來再接著挑 。 這樣一搞接力賽 ， 就從早到晚不停地挑 ， 大家都不累 ， 水很快就桃滿 ， 這是協(xié)作的辦法 ， 可以叫 “ 機(jī)制創(chuàng)新 ” 。 第二個廟 ， 老和尚把三個和尚徒弟叫來 ． 說我們立下了新的廟規(guī) ， 引進(jìn)了競爭機(jī)制：三個和尚都去挑水 ， 誰水挑得多 ， 晚上吃飯加一道菜；誰水挑得少 ， 吃白飯 ， 沒菜 。 三個和尚拼命去挑 ， 一會兒水就滿了 。 這個辦法叫“ 管理創(chuàng)新 ” 。 第三個廟 ， 三個小和尚商量 ， 天天挑水太累 ， 咱們想辦法：山上有竹子 ， 把竹子砍下來連在一起 ，竹子中心是空的 ， 然后買一個轆轤 ， 第一個和尚把水搖上去 ， 第二個和尚專管倒水 ， 第三個和尚在地上休息 ， 三個人輪流換班 ， 一會兒 水就灌滿了 。 這叫 “ 技術(shù)創(chuàng)新 ” 。 大家看 ， 三個和尚要喝水 ， 要協(xié)作 ，要引進(jìn)新的機(jī)制 ， 要采取辦法 ， 搞機(jī)制創(chuàng)新 、 管理創(chuàng)新 、 技術(shù)創(chuàng)新 。 辦法在變 ，觀念也在轉(zhuǎn)變 。 一定要發(fā)揮協(xié)作精神 ，企業(yè)內(nèi)部要協(xié)作 ， 企業(yè)之間也要協(xié)作 。
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