【正文】 列規(guī)定辦理： 一、建?；A(chǔ)：將 同濟(jì)大學(xué) 工程測量、航空攝影測量、天文測量、制圖學(xué)專業(yè)及 青島工學(xué)院、天津大學(xué)、南京工學(xué)院、華南工學(xué)院 工程測量專業(yè)（原均為測量專修科自一九五五年起改為本科專業(yè)）調(diào)整集中，并以青島工學(xué)院現(xiàn)有公共必修課、基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)技術(shù)課師資及行政干部為基礎(chǔ)成立武漢測量制圖學(xué)院。 二、專業(yè)設(shè)置及招生人數(shù)：武漢測量制圖學(xué)院暫設(shè) 工程測量、航空攝影測量、天文測量、制圖學(xué) 等四個(gè)專業(yè)。一九五六年招生暫定 870人，在校學(xué)生有 1855人。 三、學(xué)制與最大發(fā)展規(guī)模：學(xué)制為五年制。最大發(fā)展規(guī)模為 7500人。 四、建校地址及基本建設(shè)（略） 五、建校時(shí)間： 一九五六年九月一日在新校址開學(xué)上課。 六、師資來源（略） 七、籌備機(jī)構(gòu)及籌備工作（略） 八、附則（略） ? 1955年 6月 18日，陳永齡、劉宿賢等來到武漢，接連勘察了武漢市的南湖、喻家山、沙湖、得勝山和 珞珈山南麓天門山、栗子園一帶 ，經(jīng)過比較，認(rèn)為天門山、栗子園一帶較理想，決定選為校址。整個(gè)選址工作，僅用了四天。 ? 武測基建的總體規(guī)劃是在借鑒青島工學(xué)院規(guī)劃藍(lán)圖的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，并強(qiáng)調(diào)應(yīng) 體現(xiàn)武測的專業(yè)特色 并應(yīng) 審度地勢 來決定學(xué)院的規(guī)劃總圖。夏堅(jiān)白請同濟(jì)大學(xué)建筑系 哈雄文 教授根據(jù)地勢采取 南北主軸線、東西對稱式 的設(shè)計(jì)方案，以校門、主樓、大操場、圖書館中心線為主軸，從南到北依次建筑，南邊教學(xué)區(qū)，北邊宿舍區(qū)；東西建筑在主軸兩邊對稱排列，整齊壯觀。 ? 1955年 10月 20日，基建各項(xiàng)工程正式動(dòng)工。 1956年 8月 25日，武測籌委會(huì)第四次會(huì)議將這一天確定為學(xué)校的 校慶日 。 1956年 1月，國務(wù)院成立國家測繪總局。 1956年夏，全國科學(xué)規(guī)劃會(huì)議召開，夏堅(jiān)白等人積極爭取，使測繪學(xué)科成為我國科技界公認(rèn)的一門 獨(dú)立學(xué)科 。會(huì)議期間，夏堅(jiān)白特請中國科學(xué)院院長、全國人大常委會(huì)副委員長郭沫若為新創(chuàng)立的 武漢測量制圖學(xué)院 題寫了校名。 ? 1956年 9月 1日，武漢測量制圖學(xué)院按計(jì)劃如期開學(xué)。 10月 28日 ， 隆 重舉行 建校慶典 。 11月 16日，國務(wù)院任命夏堅(jiān)白、金通尹、陳永齡、劉宿賢為武漢測量制圖學(xué)院副院長， 由夏堅(jiān)白負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作 。 1958年 8月，學(xué)校由教育部劃歸國家測繪總局領(lǐng)導(dǎo)。同年 12月，更名為 武漢測繪學(xué)院 。 ? 建校之初，學(xué)校設(shè) 3個(gè)系、 4個(gè)本科專業(yè)。到 1965年底，學(xué)校發(fā)展為 5個(gè)系，下設(shè) 8個(gè)本科專業(yè)、 1個(gè)專科專業(yè)。 ? “ 文化大革命 ” 期間，學(xué)校各項(xiàng)工作受到嚴(yán)重沖擊，事業(yè)發(fā)展遭受重大損失。 1966－ 1973年，學(xué)校停止招生 8年。 1970年，學(xué)校被撤銷，師資隊(duì)伍被迫遣散，儀器設(shè)備嚴(yán)重流失。 ? 1973年，根據(jù)周恩來總理的批示，國務(wù)院、中央軍委決定重建武漢測繪學(xué)院，實(shí)行湖北省和國家測繪總局雙重領(lǐng)導(dǎo)。重建初期，學(xué)校設(shè) 5個(gè)系，開設(shè)工程測量、航空攝影測量、天文大地測量、制圖、測量儀器制造、無線電技術(shù)、計(jì)算技術(shù)等 7個(gè)學(xué)科專業(yè)， 1974年開始招生， 1976年恢復(fù)對外交流。 王之卓 (19092022)，河北豐潤人，曾任武漢測繪學(xué)院副院長、名譽(yù)院長，武漢測繪科技大學(xué)名譽(yù)校長。 ? “ 文化大革命 ” 結(jié)束后，學(xué)校迅速走上正軌。 1978年，學(xué)校被確定為全國重點(diǎn)高等學(xué)校 。 1981年，學(xué)校被國務(wù)院確定為首批可以授予博士、碩士學(xué)位的單位之一。 1982年，學(xué)校又被國務(wù)院確定為首批可以授予學(xué)士學(xué)位的單位之一。 1985年 10月 ，經(jīng)國家測繪局批準(zhǔn)，學(xué)校更名為 武漢測繪科技大學(xué) 。 ? 20世紀(jì) 80年代中期，學(xué)校一方面根據(jù)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的要求，對傳統(tǒng)的測繪學(xué)科進(jìn)行了全面的更新改造；另一方面根據(jù)社會(huì)需要，積極拓寬學(xué)校的服務(wù)領(lǐng)域，及時(shí)創(chuàng)辦了一些新型應(yīng)用性專業(yè)，逐步形成了以測繪學(xué)科為主干、多學(xué)科相互依托、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校教育質(zhì)量、科研水平和服務(wù)社會(huì)的能力全面提高，在國際測量學(xué)界的地位與影響日益增強(qiáng)。 鑒于學(xué)校在測繪人才培養(yǎng)方面的獨(dú)特地位 ，特別是由于學(xué)校在推動(dòng)現(xiàn)代測繪學(xué)科發(fā)展、促進(jìn)我國測繪產(chǎn)業(yè)科技進(jìn)步方面不可替代的作用，學(xué)校被確定為國家 “ 211工程 ” 重點(diǎn)建設(shè) 的高校之一。 1996年 9月，學(xué)校通過了“ 211工程 ” 部門預(yù)審； 1997年底，學(xué)校通過了 “ 211工程 ” 建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)論證。 ? 合校之前，武漢測繪科技大學(xué)下設(shè) 信息工程、地學(xué)測量工程、城市建設(shè)、土地科學(xué)、光電工程、印刷工程、人文管理、成人教育等 8個(gè)學(xué)院，外語、數(shù)學(xué) 2個(gè)系，研究生部、基礎(chǔ)課部、體育課部等 3個(gè)部和計(jì)算中心等教學(xué)單位。