【總結(jié)】核醫(yī)學(xué)總論核醫(yī)學(xué)定義與內(nèi)容核醫(yī)學(xué)發(fā)展史第一節(jié):核醫(yī)學(xué)定義NuclearMedicine*是應(yīng)用放射性核素或核素標(biāo)記物進(jìn)行臨床診斷、治療疾病及生物醫(yī)學(xué)研究的學(xué)科。*核技術(shù)+醫(yī)學(xué):研究核技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用及其理論的綜合性邊緣科學(xué)*根據(jù)我國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的設(shè)置,屬于“影像醫(yī)
2025-01-08 02:45
【總結(jié)】第6章行為、生活方式與健康第五節(jié)減少行為危險(xiǎn)因素的社會(huì)衛(wèi)生措施制作人:劉金銘第五節(jié)減少行為危險(xiǎn)因素的社會(huì)衛(wèi)生措施一、國(guó)家重視,政策和環(huán)境支持二、健康教育三、社會(huì)動(dòng)員與參與四、多部門(mén)協(xié)作,全方位服務(wù)一、國(guó)家重視,政策和環(huán)境支持1、國(guó)家在減少行為危險(xiǎn)因素方面的作用健康的改善社會(huì)自然環(huán)
【總結(jié)】亞健康與營(yíng)養(yǎng)?福建醫(yī)科大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與保健醫(yī)學(xué)系?什么是“亞健康”?人人都希望健康,就像希望陽(yáng)光、空氣、自由一樣,特別是在“不健康”的時(shí)候。身體健康是你最值得擁有的財(cái)富,它勝過(guò)銀行里的存款。
2025-05-26 00:33
【總結(jié)】神經(jīng)母細(xì)胞瘤的預(yù)后神經(jīng)母細(xì)胞瘤的預(yù)后講解人:盧亞亞神經(jīng)母細(xì)胞瘤(neuroblastoma,簡(jiǎn)稱NB)神經(jīng)母細(xì)胞瘤(neuroblastoma,簡(jiǎn)稱NB)是來(lái)源于節(jié)后交感神經(jīng)系統(tǒng)的胚胎性惡性腫瘤,絕大多數(shù)來(lái)源于腎上腺,在小兒惡性腫瘤中居第三位,占所有小兒惡性腫瘤病死率的15%.96%的患兒發(fā)
2024-10-16 02:51
【總結(jié)】2022年12月軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院免疫學(xué)教研室免疫預(yù)防章金剛軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院野戰(zhàn)輸血研究所軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液制品與血液代用品重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院免疫學(xué)教研室2022年12月軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院免疫學(xué)教研室主要內(nèi)容倍受關(guān)注的人畜共患病免疫預(yù)防的相關(guān)概念免疫預(yù)防制品免疫預(yù)防接種的禁忌癥與不良反應(yīng)
2025-02-21 03:05
【總結(jié)】雙柏縣妥甸中學(xué)李志宏教學(xué)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程;2、說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。3、說(shuō)出細(xì)胞分裂與生物生長(zhǎng)的關(guān)系。生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?種子的萌發(fā)100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞一個(gè)人從1個(gè)由肉眼看不見(jiàn)的受精卵細(xì)胞開(kāi)始,經(jīng)過(guò)若干年后,人體的組織細(xì)胞數(shù)目會(huì)達(dá)到:1014個(gè)
2025-05-03 05:29
【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?熊貓幼仔?(180g)?成年大熊貓(100Kg)?五年?小小的種子?參天大樹(shù)?多年?生物體在由小長(zhǎng)大時(shí),它體內(nèi)的細(xì)胞有什么變化呢??生物生長(zhǎng)?細(xì)胞體積的增大?細(xì)胞數(shù)目的增多——細(xì)胞的生長(zhǎng)——細(xì)胞的分裂一
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞寧陽(yáng)二十四中創(chuàng)設(shè)情景:一粒小小的玉米種子能長(zhǎng)成高大的玉米植物體,細(xì)胞發(fā)生了什么變化呢?生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的。第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞義務(wù)教育教科書(shū)生物七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)交流展示反思拓
2025-04-30 05:39
【總結(jié)】細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞長(zhǎng)郡中學(xué)生物組我們知道:一個(gè)人的生命活動(dòng)都是從一個(gè)由肉眼看不見(jiàn)的受精卵開(kāi)始,經(jīng)過(guò)若干年后,人體的組織細(xì)胞會(huì)達(dá)到:1014個(gè)。一粒小小的種子能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。思考:受精卵到1014個(gè)細(xì)胞的成年個(gè)體;一粒種子到參天大樹(shù),其中的奧秘在哪里呢?原因:這與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂有關(guān)。一、細(xì)胞分
2024-10-17 01:29
【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞奇妙的自然現(xiàn)象細(xì)胞分裂探究練習(xí)與小結(jié)奇妙的自然現(xiàn)象古詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?這堂課我們一起來(lái)探究一下其中的奧秘。細(xì)胞分裂探究閱讀全文并獨(dú)立地對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,找出答案
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)(ExperimentalEpidemiology)第一節(jié)流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)概述一、基本原理流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究(experimentalepidemiology)是指研究者根據(jù)研究目的,按照預(yù)先確定的隨機(jī)方案,將受試者隨機(jī)地分配到實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M,對(duì)其人為地施
2025-01-08 02:32
【總結(jié)】第二章醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)定義:是在擁有一定專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,為某一現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、臨床療效觀察或?qū)嶒?yàn)室研究等所制定的具體工作計(jì)劃必要性:DollandHill(1964)短肢畸型(1960s)類型:
2025-01-04 18:40
【總結(jié)】LOGO藥物毒理學(xué)楊芳LOGO第一講第五章藥物對(duì)肝臟的毒性作用一、肝臟損傷的生理學(xué)與形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)二、肝損傷的類型第六章藥物對(duì)腎臟的毒性作用一、腎臟損傷的生理學(xué)與形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)二、腎臟病理反應(yīng)LOGO一、肝臟損傷的生理學(xué)與形
【總結(jié)】MPF成熟促進(jìn)因子細(xì)胞周期:細(xì)胞從前一次分裂開(kāi)始到后一次分裂開(kāi)始,這段時(shí)間稱為一個(gè)細(xì)胞周期,S期為DNA合成時(shí)期細(xì)胞周期蛋白(cyclin)?細(xì)胞周期蛋白是真核細(xì)胞中的一類蛋白,隨細(xì)胞周期進(jìn)程周期性出現(xiàn)于消失,真核生物的周期蛋白是是一些功能相似的同源蛋白,哺乳動(dòng)物的周期蛋白包括cyclin-A~H
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】成體干細(xì)胞Adultstemcells,第一頁(yè),共五十一頁(yè)。,概述,成體干細(xì)胞分化(fēnhuà)的可塑性,成體干細(xì)胞的體外培養(yǎng)(péiyǎng)和特性,成體干細(xì)胞研究(yánjiū)中的問(wèn)題,成體干...
2024-11-14 19:22