【總結】把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。紅橙黃綠藍紫靛光可見光——不可見光——人眼無法看見的光人眼能看見的光紅外線——在紅光之外紫外線——在紫光之外紅橙黃綠藍紫靛人眼看不到
2024-11-30 04:05
【總結】《看不見的愛》教學設計蛟河市實驗小學張?zhí)旖虒W目標:1、知識與技能目標:學習有感情地朗讀課文,體會課文的表達方式。2、過程與方法目標:細讀課文中的句子、抓住細節(jié)描寫,體會含義深刻的句子。3、情感態(tài)度與價值觀目標:理解課文內容,體會文章表達的深意、能感受課文中母親對小男孩的寬容與理解、關懷與信任,感受母愛的平凡與偉大。教學重難點:教學重點:以讀促思、讀中想象、讀中
2025-04-17 07:54
【總結】第一頁,共四十頁。,,第二節(jié)人眼看(yǎnkàn)不見的光,第二頁,共四十頁。,紅外線的發(fā)現(xiàn)(fāxiàn),1800年,科學家赫謝爾在觀測太陽光的色散(sèsàn)光譜中各區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)熱效應的...
2024-11-04 17:28
【總結】看不見的細菌世界細菌的發(fā)現(xiàn)?細菌最早是被17世紀的荷蘭人列文虎克在一位從未刷過牙的老人牙垢上發(fā)現(xiàn)的。他并非職業(yè)的科學家,他用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了另一個世界細菌的分類細菌家族致病菌條件性有害菌有益菌有益菌酵母菌雙歧桿菌乳酸菌細菌家
2025-08-15 23:23
【總結】江蘇省建湖縣實驗初中精品教學案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題:§人眼看不見的光教學目標:【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產、科學技術等方面的應用?!具^程與方法】(1)組織學生通過實驗探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-04 21:24
【總結】《看不見的光》教學目標:(一)、知識和技能初步了解太陽光譜。初步認識紅外線及其作用。初步認識紫外線及其作用。(二)、過程和方法通過觀察,了解紅外線、紫外線的作用。通過收集、交流關于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法。(三)、情感、態(tài)度、價值觀初步認識科學技術對社會發(fā)展和自然環(huán)境及人類生活影響。
2024-12-09 09:49
【總結】《看不見的光》教案●教學目標一、知識目標...二、能力目標,了解紅外線、紫外線的作用.、交流關于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.三、德育目標.,有保護人類生存環(huán)境的意識.●教學重點..●教學難點..●教學方法閱讀法、查找資料法、問
2024-12-09 00:18
【總結】ERP責任會計-成本流管理量化責任根據部門和成本流的不同性質,區(qū)別考核方法分解經營成果用看不見的手指揮整個企業(yè)可靈活使用的內部調節(jié)手段主旨手段正文特殊問題解釋80008000-AKLM公司市場平臺8000-A1銷售部8000-A101北
2025-01-16 01:03
【總結】實驗中學虞海燕“有形手,無形手,手拉手,向前走”果農王聰在市場經濟的大潮中發(fā)財致富的故事鏡頭一20世紀80年代初一個偶然的機會,果農王聰在外地游玩時,帶回一種具有較高營養(yǎng)價值和保健價值的紅果,這種紅果在當?shù)劁N路甚好,令他意外的是親朋好友吃后也對此果贊不絕口。王聰由此想到他所在的A市有著廣大的市
2024-11-09 01:47
【總結】那雙看不見的手她天生沒有雙手,但一直有雙看不見的手在照顧她。楊恩典口述胡幼鳳撰文《那雙看不見的手》(臺灣原住民詩歌)雖不見你,觸不到你,但是我知,你正在對我低語,喔主耶穌!喔主耶穌!我深知道你一直就在這裡。是你的手,釘痕的手,重新?lián)嵛?我那破碎的心田。是你聲音
2025-08-01 14:18
【總結】《看不見的光》導學案學習目標,初步認識紅外線及其作用,初步認識紫外線及其作用.2.通過收集、交流關于紅外線、紫外線的資料,了解紅外線、紫外線的作用,獲得處理信息的方法.,初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識,有保護人類生存環(huán)境的意識.課前預習(一).知識回顧?,自上而下
2024-11-19 00:33
【總結】大班健康教案:《看不見的洞洞》 大班健康教案:《看不見的洞洞》1活動目標設計 1、初步了解蛀牙的產生原因。 2、感受健康牙齒帶來的有益之處。 3、掌握用正確的刷牙方法來清潔...
2024-12-04 01:23
【總結】第五節(jié)看不見的光●教學目標一、知識目標...二、能力目標,了解紅外線、紫外線的作用.、交流關于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.三、德育目標.,有保護人類生存環(huán)境的意識.●教學重點..●教學難點..●教學方法閱讀法、查找資料法
2024-12-09 00:17
【總結】1第二節(jié)人眼看不見的光導學案班級姓名日期一、自主建構學習目標:1、知道紅外線、紫外線的性質及作用。2、了解紅外線、紫外線在生活、生產、科學技術等方面的應用。3、嘗試運用轉換的方法去感覺看不見的物質,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。預習交流:1.
2024-11-24 12:15
【總結】《看不見的光》教學設計儀器材料紅外線演示儀、空氣清香噴霧器、幻燈機、三棱鏡、紫外線驗鈔筆、真、假鈔票、太陽鏡、防曬霜及課件。教學目標一、知識與技能1.初步了解太陽光譜和知道看不見的光的存在。2.確定紅外線、紫外線的存在,了解它們的性質。3.了解紅外線、紫外線在生活、生產、軍事、高科技領域等的應用。二、過程與方法