【總結(jié)】第一篇:高中生物必修一說(shuō)課稿蛋白質(zhì) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì) 各位評(píng)委老師大家好。今天我說(shuō)課的題目是人教版高中生物必修一《第二章第二節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)》的內(nèi)容。說(shuō)課內(nèi)容包括說(shuō)教材...
2024-11-10 00:08
【總結(jié)】蛋白質(zhì)工程活動(dòng)1:如果想讓某一個(gè)生物的性狀在另外一個(gè)生物的身上表達(dá),常用的方法有哪些?基因工程成果豐碩?植物方面–提高植物的抗蟲(chóng)、抗病、抗逆性–改良植物的品質(zhì)?動(dòng)物方面–提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度–改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)–用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物–用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體?研制藥物?基因治療
2024-11-18 08:57
【總結(jié)】第一講蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用?生物催化作用:酶?運(yùn)輸作用:如血紅蛋白、轉(zhuǎn)鐵蛋白?調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素?運(yùn)動(dòng)作用:如肌動(dòng)蛋白和肌球蛋白?防御功能:如免疫球蛋白、凝血因子?營(yíng)養(yǎng)功能:如卵清蛋白、酪蛋白?結(jié)構(gòu)蛋白:如膠原蛋白、角蛋白?能量轉(zhuǎn)換蛋白:如細(xì)胞色素
2024-08-25 00:55
【總結(jié)】蛋白質(zhì)工程ProteinengineeringProteinengineering?蛋白質(zhì)工程是應(yīng)用科學(xué),目的是獲得有用或有價(jià)值的蛋白質(zhì)。?這是一個(gè)年輕的學(xué)科,目前,蛋白質(zhì)工程尚未有統(tǒng)一的定義。?一般認(rèn)為蛋白質(zhì)工程就是通過(guò)基因重組技術(shù)改變或設(shè)計(jì)合成具有特定生物功能的蛋白質(zhì)。?蛋白質(zhì)工程是在基因重組技術(shù)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、
2024-09-20 20:21
【總結(jié)】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題蛋白質(zhì)工程的崛起知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是()①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②DNA合成③預(yù)期蛋白質(zhì)功能④據(jù)根氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②解析:選C。蛋白質(zhì)工程的
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】1—5C、D、C、B、B6—10C、C、B、B、B11.(1)有絲染色體(2)e、b(3)a、d、e④⑤⑥(4)a、d、e(5)著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體12.(1)格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化“轉(zhuǎn)化因子”(2)分離提純
2024-11-17 07:21
【總結(jié)】基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因控制蛋白質(zhì)的合成?遺傳信息的轉(zhuǎn)錄?遺傳信息的翻譯RNA信使RNA(mRNA)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)核糖體RNA(rRNA)RNA核糖核苷酸磷酸核糖含氮堿基腺嘌呤(A)
【總結(jié)】基因指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)體現(xiàn)者基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,叫基因的表達(dá)。問(wèn)題:基因是怎樣指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成呢?控制生物性狀第4章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成主要在細(xì)胞核在細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行通過(guò)RNA問(wèn)題:為什么RNA適于作DNA(基因)的信使?基
2024-11-17 23:11
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課標(biāo)領(lǐng)航1.概述遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。2.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。【重點(diǎn)】遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程?!倦y點(diǎn)】遺傳信息的翻譯過(guò)程。核心要點(diǎn)突破知能過(guò)關(guān)演練第1節(jié)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、RNA的組成及分類
【總結(jié)】第四章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成人體細(xì)胞內(nèi)都含有46條染色體,攜帶46個(gè)DNA基因的表達(dá)基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的各種性狀。這一過(guò)程稱為“基因的表達(dá)”。如豌豆的高莖和矮莖:基因型為AA、Aa表現(xiàn)為高莖基因型為aa表現(xiàn)為矮莖基因是具有遺傳效應(yīng)
【總結(jié)】第四章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):DNA和RNA的對(duì)照,掌握類比方法,提高讀圖能力?!癛NA的堿基決定氨基酸”的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再驗(yàn)證的方法。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用
【總結(jié)】生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)?三聚氰胺?目的是什么??提示:實(shí)際檢測(cè)奶粉中的蛋白質(zhì)含量較困難,就來(lái)檢測(cè)氮元素的含量。第二章第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)富含蛋白質(zhì)的食品:大豆制品:豆?jié){、豆腐、腐竹奶類制品:奶粉、酸奶肉、蛋類食品:烤肉、肉腸、
2025-01-07 16:09
【總結(jié)】專題一蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算技法點(diǎn)撥專題集訓(xùn)與蛋白質(zhì)相關(guān)的計(jì)算題,題型較多,難度較大。但總體上可分為三種類型,且每類題型都有相應(yīng)解題策略。如下表:題目類型解題策略有關(guān)蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、氨基酸數(shù)、氨基數(shù)、羧基數(shù)、肽鏈數(shù)、肽鍵數(shù)、脫水?dāng)?shù)的計(jì)算列方程求解蛋白質(zhì)(或多肽)中原子數(shù)計(jì)算
2025-01-06 15:20
【總結(jié)】四、基因治療曙光初照基因治療:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。舉例:復(fù)合型免疫缺陷患者生存在無(wú)菌環(huán)境中復(fù)合型免疫缺陷癥患者缺乏正常的人體免疫功能,只要稍被細(xì)菌或者病毒感染,就會(huì)發(fā)病死亡。這個(gè)病的機(jī)理是細(xì)胞的一個(gè)常染
2024-09-20 20:20
【總結(jié)】第一章蛋白質(zhì)工程緒論一、pro工程的概念二、pro工程的程序三、pro工程研究?jī)?nèi)容四、pro工程的產(chǎn)生與發(fā)展一、pro工程的概念1、pro工程的誕生1983年,美國(guó)生物學(xué)家Ulmer博士在《Science》上發(fā)表了以“ProteinEngineering”為題的專論,首次明確提出pro工程的概
2024-09-01 04:42