高一數(shù)學平面向量的應用-資料下載頁

【總結】第4節(jié)平面向量的應用(對應學生用書第66頁)1．向量在平面幾何中的應用平面向量在平面幾何中的應用主要是用向量的線性運算和數(shù)量積解決平行、垂直、長度、夾角等問題．設a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，①證明線線平行或點共線問題，主要利用共線向量定理，即a∥b?a＝λb(b≠0)?x1y2－x

2024-11-11 06:00

新人教a版高中數(shù)學選修2-132立體幾何中的向量方法之一-資料下載頁

【總結】平面向量空間向量推廣到立體幾何問題(研究的基本對象是點、直線、平面以及由它們組成的空間圖形)向量漸漸成為重要工具從今天開始,我們將進一步來體會向量這一工具在立體幾何中的應用.前面,我們把。＋＝，使，實數(shù)對共面的充要條件是存在與向量不共線，則向量如果兩個向量byaxp

2024-11-17 12:02

高一數(shù)學平面向量答疑-資料下載頁

【總結】平面向量名師答疑平面向量的基本定理向量平面向量的坐標表示平移向量的數(shù)量積兩個非零向量垂直的充要條件余弦定理正線定理斜三角形的解法及其應用線段定比分點坐標公式兩個向量共線的充要條件向量的線性運算知識結構（一）知識點歸納

2024-11-10 08:35

新人教b版高中數(shù)學必修4241向量在幾何中的應用之一-資料下載頁

【總結】一、向量有關知識復習（1）向量共線的充要條件:ab與共線??0,????bRba??（2）向量垂直的充要條件：??0,00??????bababa（3）兩向量相等充要條件：,baba???且方向相同。11221221(,)(,)//0axybx

2024-11-18 12:09

高一數(shù)學平面向量的數(shù)量積-資料下載頁

【總結】第三節(jié)平面向量的數(shù)量積及平面向量應用舉例解分析用數(shù)量積和模的定義以及運算性質(zhì)，逐題計算．79642)(||)4(3427158||3120cos||||5||2352)3()2)(3(.594||||2.32132120cos||||12222o2222222o???????????

2024-11-11 09:01

高一數(shù)學平面向量的坐標運算-資料下載頁

【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修42．3．3《平面向量的坐標運算》教學目的?（1）理解平面向量的坐標的概念；?（2）掌握平面向量的坐標運算；?（3）會根據(jù)向量的坐標，判斷向量是否共線.?教學重點：平面向量的坐標運算?教學難點：向量的坐標表示的理解及運算的準確性.

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學平面向量的坐標表示-資料下載頁

【總結】平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標運算平面向量的坐標表示1．平面向量基本定理的內(nèi)容？什么叫基底？a=xi+yj．有且只有一對實數(shù)x、y，使得2．分別與x軸、y軸方向相同的兩單位向量i、j能否作

2024-11-09 09:20

高一數(shù)學平面向量的坐標運算-資料下載頁

【總結】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所

2024-11-09 04:47

高中數(shù)學234平面向量共線的坐標表示課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】第二章平面向量平面向量的基本定理及坐標表示平面向量共線的坐標表示1．通過實例了解如何用坐標表示兩個共線向量，以及兩直線平行與兩向量共線的判定．(易混點)2．理解用坐標表示的平面向量共線的條件，并會應用．(重點)3．會根據(jù)平面向量的坐標判斷向量是否共線．(難點)1．平面向量共線的坐標表示2

2024-11-19 19:09

高一數(shù)學必修2立體幾何初步課件12-1投影與三視圖新人教a-資料下載頁

【總結】1品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)2品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)攝影作品3品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)汽車設計圖紙三視圖直觀圖4品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)問題提出、繪畫之所以有空間視覺效果，主要處

2025-01-08 13:17

高一數(shù)學平面向量數(shù)量積-資料下載頁

【總結】平面向量數(shù)量積的坐標表示四川省沐川中學劉少民平面向量數(shù)量積復習a和b,它們的夾角為θ，則a&

2024-11-09 05:07

學年高中數(shù)學第2章平面向量221向量加法運算及其幾何意義課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】第一頁，編輯于星期六：點三十二分。,2.2平面向量的線性運算2.2.1向量加法運算及其幾何意義,第二頁，編輯于星期六：點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點三十二分。...

2024-10-22 18:48

學年高中數(shù)學第2章平面向量222向量減法運算及其幾何意義課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】第一頁，編輯于星期六：點三十二分。,2.2平面向量的線性運算2.2.2向量減法運算及其幾何意義,第二頁，編輯于星期六：點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點三十二分。...

2024-10-22 18:48

高一數(shù)學必修一課件121函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時的函數(shù)定義：設在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應，那么就說y是x的函數(shù)，x叫做自變量．新課導入

2024-11-30 14:46

新人教a版高中數(shù)學選修2-132立體幾何中的向量方法之二-資料下載頁

【總結】ZPZ空間“距離”問題一、復習引入用空間向量解決立體幾何問題的“三步曲”。（1）建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系，用空間向量表示問題中涉及的點、直線、平面，把立體幾何問題轉化為向量問題；（2）通過向量運算，研究點、直線、平面之間的位置關系以及它們之間距離和夾角等問題；（3）把向量的運算結果“翻譯”成相應的幾何意義。（化為向量

2024-11-18 12:14

高一數(shù)學必修4課件：251平面幾何中的向量方法1新人教a版(專業(yè)版)

高一數(shù)學必修4課件：251平面幾何中的向量方法1新人教a版(留存版)

高一數(shù)學必修4課件：251平面幾何中的向量方法1新人教a版-文庫吧

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