【總結(jié)】智利政府全力救援,世界各國(guó)積極幫助。10月13日12時(shí)11分,第一名受困礦工已經(jīng)升井回到地面,其他礦工也將陸續(xù)升井,創(chuàng)下了礦難69天生還的奇跡。今年8月5日,智利的圣何塞銅礦發(fā)生礦難,33名井下作業(yè)人員被困地下700米處。智利和玻利維亞兩國(guó)總統(tǒng)還將親自到現(xiàn)場(chǎng)迎接二、新時(shí)代
2025-01-18 01:48
【總結(jié)】第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者——路在自己腳下阿“傍”求職記第一回傍老一族第二回艱難求職第三回頻頻受欺第四回結(jié)局阿“傍”你是“吖傍”嗎?“提款機(jī)”從小過(guò)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口生活的阿“傍”,大學(xué)畢業(yè)后,總閑工作太
2025-01-16 05:18
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)最光榮?太陽(yáng)光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來(lái)了?鳥(niǎo)兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一、勞動(dòng)與就業(yè)?對(duì)于個(gè)人而言,勞動(dòng)是個(gè)人取得收入、獲得
2025-07-19 18:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知道:1、如何從政府與勞動(dòng)者兩個(gè)方面推動(dòng)高質(zhì)量的就業(yè)2、政府在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的巨大作用懂得:1、勞動(dòng)的含義及其地位2、就業(yè)的作用與意義3、勞動(dòng)者維護(hù)自身合法權(quán)益的基本途徑與方式(難點(diǎn))理解:當(dāng)代勞動(dòng)者應(yīng)該樹(shù)立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀自主學(xué)習(xí)?1、勞動(dòng)的含義及地位??2、
2025-08-15 22:22
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)內(nèi)容分析課標(biāo)要求本框題的教學(xué)內(nèi)容是貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng)的觀念,樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀”的要求。教材分析本節(jié)課是第五課的結(jié)論課,在第二單元起著承上啟下的重要作用。本框圍繞“新時(shí)代的勞動(dòng)者”展開(kāi),分兩目:第一目勞動(dòng)和就業(yè),介紹勞動(dòng)和
2024-11-19 20:22
【總結(jié)】思考:這是一首歌頌誰(shuí)的歌曲?他們?yōu)槭裁粗档酶桧灒繙丶覍毰c勞模親切握手為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?為什么說(shuō)光榮屬于勞動(dòng)者?第二,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō),我國(guó)的勞動(dòng)者雖然有分工的不同,但是地位平等,都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都應(yīng)該受到承認(rèn)和尊重。(光榮屬于勞動(dòng)者)
2025-05-12 06:28
【總結(jié)】成才之路·政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·
2025-05-04 02:09
【總結(jié)】“嫦娥一號(hào)”北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館青藏鐵路萬(wàn)里長(zhǎng)城科學(xué)研究教師上課醫(yī)生看病清潔工人打掃建筑工人工作為什么勞動(dòng)光榮?②對(duì)國(guó)家:勞動(dòng)者分工雖然不同,但地位是平等的,都為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),都應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。①對(duì)人類(lèi)社會(huì):勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是人類(lèi)文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。一、勞動(dòng)與就業(yè)
2025-01-18 01:40
【總結(jié)】課堂回顧1、公司制是現(xiàn)代企業(yè)唯一的實(shí)現(xiàn)形式?對(duì)嗎?P362、公司法定的兩種形式?P373、公司法定的兩種形式——股份有限公司與有限責(zé)任公司的異同點(diǎn)嗎?P385、股份有限公司的組織結(jié)構(gòu)?P386、公司制改革的意義、優(yōu)點(diǎn)?P397、公司取得成功的主要原因有那些?P39408、什么是企業(yè)形象和信譽(yù)?企業(yè)的形象和信譽(yù)對(duì)企業(yè)
2025-01-18 01:43
【總結(jié)】臨沂七中討論:我為什么要就業(yè)?1、獲得報(bào)酬,從而獲得生活來(lái)源,使社會(huì)勞動(dòng)力能夠不斷再生產(chǎn)。2、實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值,豐富精神生活,提高精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。3、生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。個(gè)人社會(huì)就業(yè)的意義
2025-01-17 17:40
【總結(jié)】廉德寧新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)依法維權(quán)勞動(dòng)光榮就業(yè)形勢(shì)及原因內(nèi)容途徑就業(yè)的意義樹(shù)立正確就業(yè)觀人為什么要?jiǎng)趧?dòng)?名人論勞動(dòng):勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智的信心
2024-11-18 11:52
【總結(jié)】高一年級(jí)政治第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!R克思土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父?!?/span>
2024-11-18 14:15
【總結(jié)】招聘市場(chǎng)里人山人海。勞動(dòng)者勞動(dòng)光榮就業(yè)的意義就業(yè)形勢(shì)如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題享有權(quán)利的意義權(quán)利的內(nèi)容權(quán)利的維護(hù)和法律意識(shí)快速自讀課本第41至44頁(yè),思考解決:勞動(dòng)最光榮太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱鳥(niǎo)兒醒
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.5月1日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,這一節(jié)日的設(shè)立是對(duì)勞動(dòng)者的尊重和愛(ài)戴,這是因?yàn)?)①勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富②勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步發(fā)展的源泉③勞動(dòng)光榮④勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用A.①B.①②C.①②③D.①②③④[答案]
2024-11-29 22:10
【總結(jié)】高一年級(jí)政治第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。——馬克思土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父?!?/span>
2025-01-08 13:08