【總結(jié)】[目標(biāo)]:,初步掌握一般電解反應(yīng)產(chǎn)物的判斷方法;、電冶金和氯堿工業(yè)等的應(yīng)用;,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理及歸納總結(jié)的能力;,感受化學(xué)科學(xué)對人類生產(chǎn)、生活等的巨大影響。[重點]:電解池的工作原理及應(yīng)用[難點]:電解產(chǎn)物的判斷[思考回憶]:________________能夠
2025-11-02 04:30
【總結(jié)】第二章第二節(jié)電解質(zhì)硫酸蔗糖固體熔融狀態(tài)水溶液氯化鈉氫氧化鈉酒精實驗:不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電電解質(zhì):氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】第三節(jié)電解池GZnCuCCCuCl2溶液寫出右圖原電池的電極反應(yīng)、電池總反應(yīng)。負(fù)極:Zn–2e-=Zn2+正極:Cu2++2e-=Cu電池總反應(yīng):Zn+CuCl2=ZnCl2+CuCuCl2溶液問題:如果把兩根石墨棒作電極插入CuCl2
2025-11-01 01:17
【總結(jié)】電解質(zhì)的電離銅線實驗表明:金屬(銅、鐵)能導(dǎo)電金屬能導(dǎo)電的原因是什么?金屬能產(chǎn)生自由移動的帶電粒子(電子)燈泡發(fā)光【演示實驗】物質(zhì)的導(dǎo)電性下列物質(zhì)能否導(dǎo)電?溶液:硝酸鉀、氯化氫、氫氧化鈉、
2024-11-18 00:07
【總結(jié)】在五只小燒杯中分別加入NaCl溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酒精溶液和蔗糖溶液,組裝好儀器,接通電源。溶液現(xiàn)象NaCl溶液燈泡亮NaOH溶液燈泡亮稀鹽酸燈泡亮酒精溶液燈泡不亮蔗糖溶液燈泡不亮為什么有的化合物溶于水能導(dǎo)電,而有的化合物溶于水不能導(dǎo)電?電解質(zhì)和非電解質(zhì)物質(zhì)混合物
2025-01-07 06:25
【總結(jié)】強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故.電解水制H2,O2時,向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4溶液。(導(dǎo)電能力與溶液中離子濃度及其所帶電荷數(shù)有關(guān))電解質(zhì):非電解質(zhì):(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩?/span>
2024-11-18 09:06
【總結(jié)】(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì)非電解質(zhì)定義在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镌谒芤汉腿刍癄顟B(tài)都不導(dǎo)電的化合物物質(zhì)種類酸、堿、鹽等化合物及水大多數(shù)有機化合物、CO2、SO2、NH3等能否電離能否在溶液中存在形態(tài)離子或離子和分子只有分子四、強、弱
2025-05-01 18:19
【總結(jié)】潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故.B進(jìn)行NaCl溶液、酒精水溶液的導(dǎo)電性實驗;A進(jìn)行鹽酸溶液、NaOH溶液的導(dǎo)電性實驗;C進(jìn)行蔗糖水溶液的導(dǎo)電性實驗;分組實驗電解質(zhì):非電解質(zhì):(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?。在水溶液中和熔融狀態(tài)下都
【總結(jié)】強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)化學(xué)反應(yīng)原理專題3第一單元第一節(jié)2、電解水制氫氣和氧氣,需要向水中加入少量的氫氧化鈉溶液或硫酸溶液。1、潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故。當(dāng)NaCl溶于水時,在水分子的作用下,Cl-和Na+脫離了晶體的表面,形成了自由移動的水合Na+和水合Cl-,分別向負(fù)極和正極移動,
2025-07-19 01:52
【總結(jié)】弱電解質(zhì)的電離平衡第一課時強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)[情景導(dǎo)入]動畫片《大力水手》中,每當(dāng)大力水手吃下一罐菠菜后就會變得力大無窮。影片采用的是夸張手法,菠菜當(dāng)然不可能有這么大的作用,但它確實含有一定的營養(yǎng)成分,如維生素C、鐵質(zhì)等,不過過量地吃菠菜也不是一件好事。其中所含的草酸(HOOC—COOH)
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】高中化學(xué)必修1引言1、為什么要學(xué)化學(xué)??因為化學(xué)和我們生活、生產(chǎn)等息息相關(guān)。福島核電站事故?有報導(dǎo)稱,菅直人痛斥東京電力公司“欺上瞞下”。目前核電廠附近檢測到銫和碘的放射性同位素,專家認(rèn)為有氮和氬的放射性同位素泄出也是很自然的,钚泄漏也已經(jīng)出現(xiàn),情況非常令人擔(dān)憂。一個月
2025-08-16 00:24
【總結(jié)】聯(lián)想·質(zhì)疑問題1金屬導(dǎo)電的原因是什么?金屬導(dǎo)電是因為存在自由移動的電子。物質(zhì)導(dǎo)電是因為存在自由移動的微粒。第二章元素與物質(zhì)世界第2節(jié)電解質(zhì)古田一中問題探究一電解質(zhì)的電離交流·研討問題2為何NaCl固體、NaCl溶液的導(dǎo)電性不同?
2024-11-18 07:40
【總結(jié)】電解質(zhì)與非電解質(zhì) 【知識點的認(rèn)識】1、概念:1)電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物;例:酸、堿、鹽,金屬氧化物等.2)非電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電的化合物;例:有機物,非金屬氧化物等.3)易錯點:金屬單質(zhì)不屬于化合物,因此既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);CO2、SO2等雖溶于水能導(dǎo)電,但導(dǎo)電實質(zhì)是H2CO3和H2SO3,不屬于電解質(zhì),H2CO3和
2025-08-05 09:13
【總結(jié)】?什么叫非電解質(zhì)?怎樣用實驗來證明???第一節(jié)強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)第二章:使學(xué)生掌握強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念以及它們電離的特點,認(rèn)識弱電解質(zhì)的電離平衡。:弱電解質(zhì)的電離平衡?,F(xiàn)有HCI、HAc、NaOH、、NaCI濃度為,按課本中裝置連接電源,觀察燈泡發(fā)光的明亮程度。在相同
2025-05-13 11:35
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)一、酸、堿、鹽在水溶液中的電離生活中的問題:濕手為什么更容易觸電?化學(xué)問題:導(dǎo)電性實驗探究導(dǎo)電性實驗探究是否導(dǎo)電固體液態(tài)(熔融態(tài))水溶液NaClNaOHHCl醋酸乙醇蔗糖演示:導(dǎo)電性實驗是否導(dǎo)電固體液態(tài)(熔融態(tài))水溶液NaCl
2024-11-18 10:18