蘇教版教材建設與實驗朱家瓏-資料下載頁
2025-01-07 07:23本頁面
【正文】 ● 綜合性：練習將字詞句、聽說讀寫以及知識、能力、情感綜合為一體 。 綜合性 ● 情趣性：內(nèi)容和形式都有情有趣，充滿期待 。 情趣性 叫聲 提示語 ● 實踐性：與實際生活緊密相關；題目具有很強的操作性，讓學生在實踐中學習語文 。 實踐性 實踐性 2 ● 探究性：練習強調(diào)讓學生在實踐中去發(fā)現(xiàn)、去想像、去猜測。 探究性 5. “口語交際 ” 形成系列 ⑴ 全套 90個話題： “ 學會 ” 系列 、 “ 討論 ” 系列 、 “ 交流 ” 系列 、 “ 交往 ” 系列、 “ 介紹 ” 系列 、 “ 說說 ” 系列等。 口語交際一覽表 ⑵ “ 口語交際 ” 由話題、情境圖、教學要求提示組成 。 學會道歉 3. “ 學用字詞句 ” 將字詞句、學和用等巧妙地綜合在了一起 例 1 例 2 4. “讀讀背背 ” 旨在幫助學生增加語文積累 讀讀背背 成語歌 ⑷ “情境圖”為學習口語交際創(chuàng)設了一個與實際生活相似相近的情境 ， 有利于激活學生的前期經(jīng)驗，也為教師創(chuàng)設口語交際情境提供了憑借和“展開點”。 借鉛筆 學會待客 ⑶ “話題”有利于在學習“口語交際”時實現(xiàn)雙向互動。 打電話 學會做客 三、關于教材實驗 倡本、務本、求實、有度 倡本、務本、求實、有度提供優(yōu)質(zhì)服務 打造精品教材 四大引擎 關于當前語文課堂教學的幾點建議 倡本、務本、求實、有度 倡本、務本、求實、有度★ 倡簡、務本、求實、有度 鏈接 ★ 簡簡單單學語文 時時刻刻不忘“ 本 ” ★ 扎扎實實打基礎 穩(wěn)穩(wěn)當當促和諧 謝 謝 大 家 2 0 0 5 . 8 . 24 鳳 凰 語 文 網(wǎng)
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