三袋麥子(2)-資料下載頁

【總結】《三袋麥子》教學設計教學目標學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。通過學習讓學生明白小豬、小牛、小猴三個動物的美好品格。能正確、流利、有感情地朗讀課文。在具體的語言環(huán)境中理解一些重點詞的意思。在閱讀教學中尊重學生的體驗與感受，引導學生各抒己見，以獲得正確的價值取向，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學重、難點

2024-11-22 01:53

三袋麥子學習資料-資料下載頁

【總結】《三袋麥子》學習資料一、擴詞麥（小麥）（麥粒）（麥種）防（防止）（防護）（防水）份（一份）（年份）止（防止）（停止）（禁止）迫（迫不及待）（強迫）訪（訪問）（拜訪）（訪談）食（糧食）（食物）仍（仍然）（仍舊）保（保存）（保護）（保管）二、寫出下列生字的偏旁麥（麥）止（止

2024-11-21 05:59

蘇教版三袋麥子說課稿-資料下載頁

【總結】蘇教版《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》是一篇情趣盎然的童話故事，文章通過小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,告訴我們無論做什么事都要有長遠的考慮。以下是小編整理的說課稿，歡迎大家參考！ ...

2024-12-07 01:39

三袋麥子西師版-資料下載頁

【總結】三袋麥子永紅學校劉利1）過年了，土地爺爺送給了誰什么節(jié)日禮物？2）一年以后，出現(xiàn)了三種完全不同的結果。回憶故事1）三個小動物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?，分別覺得這是怎樣的麥子，又是怎么想的？2）比一比，三個小動物對待麥子的處理方法有什么不同?3）比一

2024-11-06 22:34

三袋麥子-教學教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《三袋麥子》-教學教案 《三袋麥子》是蘇教版小學語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度，語言通俗，情節(jié)簡單，但文章所蘊含的道理和小動物鮮明...

2024-11-03 22:26

三袋麥子課件教案-資料下載頁

【總結】第一篇：三袋麥子課件+教案 三袋麥子 壇山中心小學 一、引入 1、今天老師也給你們帶來一個童話故事，想看嗎？讓我們一起來欣賞這個童話故事吧！ 二、新授 1、土地爺爺送的到底是怎樣的麥子呢？...

2024-11-03 22:56

三袋麥子教案(2)-資料下載頁

【總結】一、教材依據(jù)義務教學課程標準實驗教科書語文三年級（上冊）鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F江蘇教育出版社，第三單元第9課三袋麥子第二課時教案。二、設計思想《三袋麥子》是一篇哲理性的童話故事，課文情節(jié)生動有趣、語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送一份生日禮物——一口袋麥子，小

2024-11-23 00:51

三袋麥子教學設計doc-資料下載頁

【總結】《三袋麥子》第二課時教學設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學會分角色朗讀課文。2、能講述這個故事，知道小豬、小牛、小猴誰的做法好。教學重點：抓住關鍵詞句理解小豬、小牛、小猴的不同做法，能作出評價并說明理由。注意體會不同人物的性格,讀出適當?shù)恼Z氣。教學難點：能就課文內(nèi)容發(fā)表自己的見解。教學準備：

2024-11-21 21:37

三袋麥子說課稿范文-資料下載頁

【總結】 三袋麥子說課稿范文 三袋麥子說課稿范文（1） 各位領導、各位老師： 你們好！今天，我說的內(nèi)容是《三袋麥子》的第二課時。我將從教材、學情、教法學法、教學過程和板書設計這幾方面進行說課。 ...

2024-12-06 02:20

三袋麥子教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：三袋麥子教學反思 學完課文，我設計了這樣一個問題：小豬、小牛、小猴三個小動物，你最欣賞誰的做法，為什么？在備課時，我早已作了精心考慮，我認為同學們一定是最喜歡小猴的做法，并預設了一個讓大家深...

2024-11-03 22:55

三袋麥子教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《三袋麥子》教學反思 三年級上冊西師大版語文《三袋麥子》教學反思 雖然還沒有深層的挖掘課文內(nèi)容，但孩子們已經(jīng)能說得很好，當然語言的組織上還有所欠缺，但已經(jīng)能夠自己做出思考，我覺得這已經(jīng)相當...

2024-11-03 22:26

三袋麥子學習資料(2)-資料下載頁

【總結】《三袋麥子》學習資料一、擴詞麥（小麥）（麥粒）（麥種）防（防止）（防護）（防水）份（一份）（年份）止（防止）（停止）（禁止）迫（迫不及待）（強迫）訪（訪問）（拜訪）（訪談）食（糧食）（食物）仍（仍然）（仍舊）保（保存）（保護）（保管）二、寫出下列生字的偏旁麥（麥）止（止

2024-11-21 06:37

三袋麥子教學設計三-資料下載頁

【總結】第一篇：《三袋麥子》教學設計三 柳州市魚峰山小學李建萍設計理念： 本教學設計根據(jù)課文的語言材料有目的地引導學生在閱讀過程中各抒已見，充分發(fā)揮學生的學習自主性，凸現(xiàn)自己的獨特感悟、理解。在教學中教師...

2024-11-03 22:26

9三袋麥子教案-資料下載頁

【總結】第一篇：9三袋麥子教案 教學目標： 知識與技能：。 、流利地朗讀課文。 。 過程與方法：通過朗讀、書寫掌握本課生字。 教學重點：學會本課生字并且理解由生字組成的詞語。 教學難點：能夠...

2024-11-03 22:22

三袋麥子教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：三袋麥子教學設計 三袋麥子（第二課時） 教學目標： ，講講這個故事。 、小牛、小猴三個動物的美好品格。 ，學習正確的思維方法，以獲得正確的價值取向，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學重點：...

2024-11-03 23:07

酒前吃了三袋海王金尊酒后又吃了三袋會不會-在線瀏覽

酒前吃了三袋海王金尊酒后又吃了三袋會不會-閱讀頁

酒前吃了三袋海王金尊酒后又吃了三袋會不會(文件)

酒前吃了三袋海王金尊酒后又吃了三袋會不會-全文預覽

酒前吃了三袋海王金尊酒后又吃了三袋會不會-預覽頁