上海徐匯暑假補習班高三數(shù)學暑假輔導班-資料下載頁
2025-01-06 14:36本頁面
【正文】 n1ni??211 ()nii xxn???? 30個數(shù)據(jù)的平均數(shù)時 ,錯將其中一個數(shù)據(jù) 105 輸入為 15,那么由此求出的平均數(shù)與實際平均數(shù)的差是 ? ( ) (A). (B)3. (C)3. (D). 【答案】 B 【解析】少輸入 90,? =3,平均數(shù)少 3,求出的平均數(shù)減去實際的平均 數(shù)等于 3. 9030類型 共同點 各自特點 相互聯(lián)系 適用范圍 簡單隨 機抽樣 抽 樣 過 程 中 每 個 個 體 被 抽 取 的 概 率 是 相 同 的 從 總 體 中 逐 個 抽取 總體中的個數(shù)比較少 系統(tǒng) 抽樣 將總體均勻分成幾個部分 ,按照事先確定的規(guī)則在各部分抽取 在起始部分抽樣時采用簡單隨機抽樣 總體中的個數(shù)比較多 分層 抽樣 將總體分成幾層 ,分層進行抽取 各層抽樣時采用簡單抽樣或者系統(tǒng)抽樣 總體由差異明顯的幾部分組成 ? : :在抽樣中 ,如果每次抽出個體后不再將它 放回總體 ,稱這樣的抽樣為不放回抽樣 。如果每次抽出個體后再將它 放回總體 ,稱這樣的抽樣為放回抽樣 . 簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣都是不放回抽樣 . ,需注意頻率分布直方圖中橫軸 表示“組距” ,縱軸表示“頻率 /組距” ,所以“小長方形的面積 =組 距 (頻率 /組距 )=頻率” ,各小長方形的面積之和等于 1. 對于平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差等要會求 ,并能理解其意義 .
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