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eda綜合課程設計ppt課件-資料下載頁

2025-01-06 14:06本頁面
  

【正文】 主 干 道支干道 題目六 彩燈控制器 用給定 IC設計 、 安裝與調試彩燈控制器 ,具體要求如下 : ( 1) 控制器有四組輸出 ,每組驅動 1只 LED。 ( 2) 設計用 4只 LED組成的彩燈圖案 。 圖案的狀態(tài)變換至少有三種 ,并且能 定時自動切換 。 ( 3) 彩燈圖案狀態(tài)變換的速度至少有快 、 慢兩種 。 ( 4)安裝并調試彩燈控制器 設計任務與要求: 設計一個 4路智力競賽搶答器 , 具體設計要求如下: 4名選手或 4個代表隊比賽 , 分別用 4個按鈕 S0~ S3表示 。 S, 該開關由主持人控制 。 3. 搶答器具有鎖存與顯示功能 。 即選手按動按鈕 , 鎖存相應的編號 , 并在 LED數(shù)碼管上顯示 , 同時揚聲器發(fā)出報警聲響提示 。 選手搶答實行優(yōu)先鎖存 , 優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止 。 題目七 四路競賽搶答器 設計任務與要求: 題目八 基于 FPGA的頻率計的設計 ? 測量頻率范圍: 1KHZ~1MHZ; ? 量程:分成 2檔, 1KHZ10KHZ。 10KHZ1MHZ ? 顯示方式: ? 測量數(shù)據使用七段數(shù)碼管 LED進行顯示。 二、總結報告與注意事項 實驗注意事項 嚴禁帶電插拔“ JTAG”下載電纜! 為了安全地使用下載電纜,防止損壞下載電纜中的器件和計算機主板的并口, 應在計算機及實驗箱均斷電的情況下,插入或拔出下載電纜。 插入下載電纜的步驟: 確認完全斷電 ——下載電纜并口與計算機并口相連 ——下載電纜JTAG口與實驗箱的 JTAG口相連 ——接通實驗箱電源 ——接通計算機電源; 拔出下載電纜的步驟: 關閉實驗箱電源 ——拔下 JTAG電纜插頭 ——實驗箱內部連線 ——接通實驗箱電源 ——進行功能驗證。 測試完畢,先斷掉 EDA實驗箱的電源,再把 JTAG電纜的小插頭插入實驗箱的 JTAG插座,然后接通實驗箱電源,準備下一次的設計下載。 總結報告的書寫要求 見教材 P309。 內容:總結報告應至少包括以下內容: 封面 ; 前言 ; 目錄 ; 任務書 (合作人、分工方案); 正文 ;(設計要求、實驗目的、實驗方案、實驗原理、硬件要求、實驗步驟、源程序( *.vhd)和原理圖( *gdf)仿真調試和下載結果、硬件測試報告、數(shù)據處理及分析結果等等)。 收獲和體會 ; 對設計工作的總結與展望 ; 參考文獻 。 要求: 內容完整,主題突出,詳略得當,語言流暢; 書寫格式規(guī)范,條理清晰,圖文結合,手寫本應字跡清楚、工整。 必須獨立完成,不允許大段抄寫參考資料中的內容,作同一設計的同學,報告不允許雷同。 對程序文本的書寫和電路圖以及示意圖的作圖要規(guī)范、美觀。
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