普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜試題北京卷解析版-資料下載頁
2025-01-06 09:12本頁面
【正文】 H2CHO，又因為 E能使 Br2的 CCl4溶液褪色，所以 E是 2分子乙醛在氫氧化鈉溶液中并加熱的條件下生成的，即 E 的結構簡式是 CH3CH=CHCHO，然后 E 通過氫氣加成得到 F，所以 F 的結構簡式是CH3CH2CH2CH2OH 。 F 經 過 催 化 氧 化 得 到 N ， 方 程 式 為； （ 5）由 C和 D的結構簡式可知 M是乙酸，由 PVB和 N的結構簡式可知 PVA的結構簡式是聚乙烯醇，因此 PVAC的單體是乙酸乙烯酯，結構簡式是 CH3COOCH=CH2，所以堿性條件下，PVAc 完 全 水 解 的 化 學 方 程 式 是。 答案：（ 1）乙醛 （ 2） （ 3） （ 4） a稀氫氧化鈉 加熱 b加成（還原）反應 c （ 5） CH3COOCH=CH2 （ 6） 29.（ 18 分） 實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖 1，結果如圖 2， 用心 愛心 專心 23 （ 1）實驗中，對 B組小鼠的處理是作為 A租 小鼠的 ________處理。 （ 2）從圖 2 可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢 ，說明血清中的 不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于 A組小鼠的 T細胞后，在 4天內Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量 ，說明該組 T細胞（活化 T細胞） 細菌數(shù)量的增長，由此推測該細菌生活在 。 （ 3）實驗中，Ⅰ ~Ⅳ組小鼠感染的是 ________，感染的時間是在注射 T 細胞或血清的 ______天。 實驗二：在體外觀察小鼠的 T 細胞和 巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌 X 的殺傷力，結果如圖 3. （ 4）由圖 3可知，能有效殺傷細菌 X的是 ________細胞，而不是活化 T細胞。 （ 5）有人假設，活化 T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設，實驗組應選擇的實驗材料包括 ___________。（填選項前的符號）。 a．培養(yǎng)過活化 T 細胞的培養(yǎng)液 b．培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液 用心 愛心 專心 24 c． A組小鼠的巨噬細胞 d． B組小鼠的巨噬細胞 e．培養(yǎng)過未活化 T細胞培養(yǎng)液 f．細菌 X （ 6）該系列實驗的目的是研究 _________________。 答案： (1)對照 （ 2）相同 抗體 無明顯變化 抑制 細胞內 （ 3）細菌 X 前1 （ 4）活化巨噬 （ 5） a、 d、 f （ 6）小鼠抗細菌 X的免疫應答 解析：（ 1） B組小鼠 沒用細菌 X處理 ，應該為對照組。（ 2） Ⅱ 組 小鼠接觸過細菌 X，其血清中含有抗體；由圖示可以看出，與沒有接觸過細菌 X 的 Ⅱ 組 小鼠體內的增長趨勢相同，說明抗體 不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于 A組小鼠的 T細胞后， I組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量 沒有變化，說明 說明該組 T 細胞（活化 T 細胞） 抑制 細 菌數(shù)量的增長 。（ 3）（ 6）見答案。（ 4）由圖可以看出，活化巨噬對 細菌 X的 殺傷力最強。 (5)從題干中可以找到關鍵詞“ 活化 T細胞 ”、“ 巨噬細胞 ”，還要有引起免疫反應的“細菌 X”。 30.（ 16 分） 果蠅的 2號染色體上存在朱砂眼 ??a 和和褐色眼 ??b 基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa 個體的褐色素合成受到抑制， bb 個體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結果。 （ 1） a 和 b 是 性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括 。 （ 2）用雙雜合體雄 蠅（ K） 與雙隱性純合體雌蠅進行測試交實驗，母體果蠅復眼為 色。子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼 =1： 1，說明父本的 A、 B基因與染色體的對應關系是 （ 3）在近千次的重復實驗中，有 6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是： 的一部分 細胞未能正常完成分裂，無法產生 （ 4）為檢驗上述推測，可用 觀察切片，統(tǒng)計 的比例，并比較 之間該比值的差異。 31.（ 16 分） 用心 愛心 專心 25 TDNA可能隨機插入植物基因組 內，導致被插入基因發(fā)生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程如下：種植野生型擬南芥，待植物形成花蕾時，將地上部分浸入農桿菌（其中的 TDNA上帶有抗除草劑基因）懸浮液中以實現(xiàn)轉化。在適宜條件下培養(yǎng)，收獲種子（稱為 代）。 （ 1）為促進植株側枝發(fā)育以形成更多的花蕾，需要去除 ，因為后者產生的 會抑制側芽的生長。 （ 2） 為篩選出已轉化的個體，需將 T1 代播種在含 的培養(yǎng)基上生長，成熟后自交，收獲種子（稱為 T2 代）。 （ 3） 為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將 T2 代播種 在含 的培養(yǎng)基上，獲得所需個體。 （ 4）經過多代種植獲得能穩(wěn)定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單基因突變引起，需將該突變體與 植株進行雜交，再自交 代后統(tǒng)計性狀分離比。 （ 5）若上述 TDNA的插入造成了基因功能喪失， 從該突變體的表現(xiàn)型可以推測野生型基因的存在導致植物的抗鹽性 。 （ 6）根據 TDNA的已知序列，利用 PCR技術可以擴增 用心 愛心 專心 26 出被插入的基因片段。 其過程是：提取 植株的 DNA，用限制酶處理后，再用 將獲得 的 DNA片段連接成環(huán)（如右圖）以此為模板，從圖中 A、 B、 C、 D四種單鏈 DNA片斷中選取 作為引物進行擴增，得到的片斷將用于獲取該基因的全序列信息。 用心 愛心 專心 27 用心 愛心 專心 28 用心 愛心 專心 29 用心 愛心 專心 30
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