護(hù)理學(xué)理論基礎(chǔ)課件第二章護(hù)理學(xué)的定義、性質(zhì)和任務(wù)-資料下載頁
2025-01-06 04:46本頁面
【正文】 護(hù)理： 健康教育： 特殊護(hù)理： 護(hù)理倫理與法律： 護(hù)理教育： 護(hù)理管理： ?護(hù)理的內(nèi)涵 ?護(hù)理專業(yè)的特征 ?思考 ：如何理解護(hù)理專業(yè) ？ 護(hù)理工作的范圍 ? 〈 一 〉 根據(jù)護(hù)理功能來劃分： ? 獨(dú)立性的護(hù)理功能 ? 合作性護(hù)理功能 ? 依賴性護(hù)理功能 〈 二 〉 根據(jù)工作的專業(yè)性質(zhì)來劃分： 專業(yè)性工作 半專業(yè)性工作 非專業(yè)性工作 〈 三 〉 根據(jù)工作場所不同來劃分： 醫(yī)院護(hù)理 （ 1）提供直接或間接的病人護(hù)理，滿足病人的需要。 （ 2）認(rèn)真評估及收集病人身心各方面的資料。 （ 3）執(zhí)行醫(yī)囑，病情觀察。 （ 4）實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。 （ 5）做好護(hù)理記錄。 （ 6）協(xié)調(diào)醫(yī)療小組成員的活動。 社區(qū)護(hù)理： （ 1）對社區(qū)人群提供護(hù)理服務(wù)。 （ 2）疾病預(yù)防。 （ 3）普及保健知識。 （ 4）家庭訪視及護(hù)理。 （ 5）環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)。 （ 6）婦幼衛(wèi)生。 （ 7）社區(qū)的評估、診斷及護(hù)理。 （ 8）心理衛(wèi)生指導(dǎo)。 （ 9）衛(wèi)生行政。 護(hù)理教育、 管理 及 科研 。
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