繼續(xù)教育與專業(yè)培訓(xùn)香港高等院校的經(jīng)驗(yàn)-資料下載頁
2025-01-05 11:23本頁面
【正文】 ? 學(xué)院與海外大學(xué)聯(lián)辦 (Topup degree)課程，學(xué)員無需到海外，也可接受國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供的全球化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以較低的費(fèi)用獲取海外大學(xué)授予的學(xué)位。 ? 商業(yè)學(xué)學(xué)士（計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理）（澳洲 Victoria University合辦） ? 商業(yè)學(xué)學(xué)士（酒店管理）（澳洲 Griffith University合辦） ? 商業(yè)學(xué)學(xué)士（管理學(xué)）（澳洲 Griffith University合辦） ? 商業(yè)學(xué)學(xué)士（市場(chǎng)學(xué)）（澳洲 Griffith University合辦） 32 結(jié)論 繼續(xù)教育在香港五十年的發(fā)展歷史，反映著經(jīng)濟(jì)及政治的多樣變化 ?中小企制造業(yè) 服務(wù)及金融業(yè) ?殖民地精英高等教育 特區(qū)政府普及高等教育 ?兼讀制繼續(xù)及專業(yè)教育 全日制大專教育 ?學(xué)生全是本地生 開始錄取非本地生：國(guó)內(nèi)及東南亞為主 33 結(jié)論 ? 以往高等繼續(xù)教育以提供短期非學(xué)歷課程，現(xiàn)在大部份課程是專業(yè)的、不同層次的學(xué)歷課程及企業(yè)的專業(yè)培訓(xùn) ? 以往課程銜接以本地為主，現(xiàn)在課程銜接全球化趨勢(shì)更為重要 ? 課程收入 繼續(xù)及專業(yè)教育 全日制大專教育 100% 0% ↓ ↓ 80% 20% ↓ ↓ 60% 40% 34 香港的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、環(huán)境 高校繼續(xù)教育的發(fā)展 50年代 60年代 中小企，小型制造業(yè)為主 短期課程，以應(yīng)用語文、 藝術(shù)及其它人文學(xué)科為主 70年代 輕工業(yè)為主 國(guó)內(nèi)改革開放 開始推動(dòng)學(xué)歷證書課程 商業(yè)科頗受歡迎 80年代 工業(yè)內(nèi)移，服務(wù)業(yè)取而代之 只有 3所大學(xué)，其它為 理工或?qū)Ｉ蠈W(xué)院 繼續(xù)教育發(fā)生重要變化 海外大學(xué)開始在香港辦學(xué) 90年代 香港經(jīng)濟(jì)高峰期 服務(wù)業(yè)發(fā)展蓬勃 8所 UGC資助大學(xué) 所有大學(xué)開設(shè)繼續(xù)教育課程 繼續(xù)教育專業(yè)化，以學(xué)歷 課程為主 21世紀(jì) 金融業(yè)、服務(wù)業(yè) 特區(qū)首長(zhǎng)推出新教育政策， 提升高等教育比例至 60% 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng) 繼續(xù)教育院校開辦大專課程 繼續(xù)教育國(guó)際化 為各省市開辦培訓(xùn)課程 35 香港繼續(xù)教育與終身學(xué)習(xí)體制 博 士 教 育 繼續(xù)教育與終身學(xué)習(xí) 研究生 教育 本科二、三年級(jí) 本科一年級(jí) 大專教育 中六、中七 中四、中 五 九年普及基礎(chǔ)教育 幼兒教育 謝謝 !
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