【導(dǎo)讀】文化透視英語(yǔ)教程?!谕庋猩鐚I(yè)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)上的發(fā)言。教材的基本框架和特點(diǎn)。一.教材編寫的理念。作為一名英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的體會(huì)。多年來,對(duì)我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)。察是生存和學(xué)習(xí)的基本條件。涵的了解是一項(xiàng)基本功。解能夠避免因文化差異而可能出現(xiàn)。高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(1992-97;《英語(yǔ)教學(xué)大綱》(修訂稿)。本科教學(xué)評(píng)估:廣外大、上外、天外(2020-. 教師隊(duì)伍的不平衡。高校英語(yǔ)專業(yè)面臨的問題。教師、學(xué)生都不清楚《大綱》對(duì)基本功。學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)與語(yǔ)言技能的訓(xùn)練緊。選用與當(dāng)代社會(huì)文化密切相關(guān)的議題。家庭、性別對(duì)智力的影響、美國(guó)歷史上重。俗文化中的偶像崇拜、美國(guó)在國(guó)際上的形。語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系、槍支控制、美國(guó)的少。數(shù)民族、電影與暴力、網(wǎng)絡(luò)空間、性教育、離婚問題、美國(guó)的娛樂界、新聞自由、人。有關(guān)墮胎的爭(zhēng)論、死刑、恐怖主義、銀。制性藥檢、克隆、安樂死、美國(guó)的愛國(guó)。主義和有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的言論。以訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力為目標(biāo)