【正文】 （ 02月 24日 17:47） 愈演愈烈的海地危機 /2月 20日播出 （ 02月 23日） 解讀伊朗鐵路慘案 (2月 19日播出 )（ 02月 20日） 第三章 新聞評論的選題與立論 思考 練習題 ? 思考題： 怎樣理解新聞評論選題的幾個標準？ ? 練習題： ? 1． ? 2． 請分析所給 新聞評論 判斷類型。 ? 3． 如果以下面的新聞事件為評論對象寫作一篇新聞評論，請談?wù)勀阍鯓?立論？ ? 4． 請為下面的 新聞評論 擬一個標題。 第三章 新聞評論的選題與立論 《 焦點訪談 》 1995年 6月 1日至 15日的部分策劃的選題 ? 1．汛期將至，長江隱患仍存。 ? 2． ’ 92國債兌付到期，不法分子乘機騙購牟利。 ? 3．一悍夫?qū)⑵拮友劬罨顡赋觥? ? 4．某市一些干部退出多占住房。 ? 5．鄭州中院審理一起行政訴訟案，公安局敗訴。 ? 6．北京試行看病用磁卡 第三章 新聞評論的選題與立論 就下面的評論對象談?wù)勀阍鯓?立論 ？ 3日，家住上海重慶北路的何老伯一下子接待了 4批上門做好事的熱心人，大部分是附近中小學的學生，也有以前的單位同事和居委會成員。他們都是來為何老伯打掃衛(wèi)生、理發(fā)或修電器的。為了接待他們，何老伯不得不取消了自己每天必睡的午覺。 “ 其實我家里有保姆，根本不需要他們打掃。 ” 何老伯今年已 80歲了，子女都在國外，家里只有他和保姆兩人。每年 3月 5日學雷鋒紀念日前后，總有不少附近學校的學生上門做好事。何老伯告訴記者，前兩天下大雨，居委會的干部帶來了 4個附近中學的學生，要為他打掃衛(wèi)生，臨走還讓他寫一個做好事的證明。因為，這是學校規(guī)定的學雷鋒的課外作業(yè)。 第三章 新聞評論的選題與立論 但幾個孩子一進門，保姆只得跟在穿著濕鞋的他們后面，忙不迭地拖地。何家的地面是大理石的，如果地面有水，人就容易滑倒。 今天將有 100多名學生去閘北區(qū)一家敬老院慰問。敬老院方面說，這些學生幫不上忙，但院方不得不派人陪同。 閘北區(qū)一家敬老院今天的日程表是這樣的：上午兩所中學，下午一所職業(yè)學校和一所幼兒園來慰問。該敬老院的工作人員告訴記者，共有 100多個人要來，因為擔心亂了秩序，敬老院不僅要派專人陪同，還得在各樓層派專人安排。 工作人員說： “ 做好事我們當然歡迎，但敬老院的老人現(xiàn)在都能得到專業(yè)的照顧，這些學生來基本上幫不上什么忙。 ” 第三章 新聞評論的選題與立論 中國女足贏了比自己排名高出 6位的北歐強隊丹麥。在競技場上，有時的確需要些運氣。但運氣的背后，首先是實力做后盾。沒有實力，即使有無數(shù)個運氣擺在那里，你也無法抓住。 在和丹麥隊的比賽中，中國姑娘運氣不錯，被人們稱為 “ 世界波 ” 的三腳遠射，個個都掛球門死角，就是在訓練中也很難踢出這樣精彩絕倫的射門?？磥?，多曼斯基還是有些辦法的。中國足球似乎總是和運氣擦肩而過，多少次黑色 3分鐘成為球迷心中抹不去的傷痛。讓別人在關(guān)鍵時刻絕殺那種滋味的確很不好受。再至后來，不需要運氣了，我們自己把自己打敗了。綠茵場上，只要我們領(lǐng)先就是所有球迷揪心的時刻，我們不知道剩余的時間里什么時候被對手翻盤，因為那似乎已經(jīng)成為一個定律、一個無法擺脫的魔咒。所以，替補宋曉麗技驚四座的遠射，實際上是打破了一個長久纏繞中國足球的魔咒，我們也可以給對手制造黑色的結(jié)尾，被對手 “ 翻盤 ” 的專利不只屬于中國足球。 第三章 新聞評論的選題與立論 從鏗鏘玫瑰到在亞洲連日本、韓國和朝鮮女足都無法取勝，中國女足在過去的幾年里以驚人的速度下滑。本屆世界杯人們也不敢奢望太高，但在與丹麥隊的比賽中，我們開始找回了屬于我們的自信。但是，我們必須清醒地看到，和歐美強隊相比，我們差距不小。德國隊在開幕式上以行云流水的進攻重創(chuàng)阿根廷隊，給所有人上了一堂現(xiàn)代女子足球運動的教學課。比起日耳曼姑娘，我們差的不是一點兒。 北京奧運會在即，所有的比賽都是熱身?？繉嵙A得運氣，這就是中丹之戰(zhàn)的寶貴 經(jīng)驗 。 第三章 新聞評論的選題與立論 ? “ 運氣 ” 的背后（陳昭論劍） ? 20210914 17:24《 人民日報 》 第三章 新聞評論的選題與立論 感恩造就 “ 愛心效應(yīng) ” 重慶市南岸區(qū) 19歲的蔣永玖，今年以優(yōu)異成績考上了重慶大學。蔣永玖的父母都是下崗職工，家境貧寒，生活清苦。開學前夕，他卻婉拒了當?shù)匾患移髽I(yè)通過街道組織為其提供的 4000元助學金： “ 謝謝你們的好意，我的學費已湊齊，請捐助給比我更貧困的學生。 ” 蔣永玖說，高中三年，學校每學期為他免去 300元學費，在社會各界的資助下，他順利完成了學業(yè)。剛考上大學，又及時得到捐助，面對來自社會各界的關(guān)愛，他和家人充滿感激。他說，進入大學后，他可以申請勤工儉學，還可以通過努力學習爭取獎學金 ,“比我更困難的大學新生很多，把這筆助學金讓出來，他們就多一個機會。 ” 一個父母雙雙下崗，靠父親擺個小煙攤供其上學的大學新生，卻婉拒了一筆對他來說數(shù)目不小的助學捐款，從中表現(xiàn)出的品質(zhì)，令人欣慰。 第三章 新聞評論的選題與立論 蔣永玖對學校及社會各界對自己的關(guān)愛與幫助銘記在心，心存感激，深深感恩。他非常明白，沒有學校及社會各界的真情關(guān)愛，他就可能輟學，無法完成學業(yè)，更難以上大學。他發(fā)自內(nèi)心地感念社會各方面對他的友善相助，懂得這種幫助對自己人生的意義與價值。他更知道對社會感恩，并將這種真誠的感恩融入思想、融入道德，在合適的時候回饋社會。 在婉拒學費之后，蔣永玖樸實地說： “ 我不能貪心。 ” 這種純潔與質(zhì)樸，知足與自律，令人感動。自己家境貧困，面對捐助卻想著比自己更貧困、更困難的學生，體現(xiàn)了一種設(shè)身處地為他人著想的精神和善良品質(zhì)。而在一定程度上，蔣永玖對其他貧困生的這份愛心，也是他人與社會愛心對他滋養(yǎng)、哺育的結(jié)果，是他人與社會愛心的延伸、拓展和發(fā)揚。這既令人欣喜，也給我們以啟示：對他人、對社會以愛心幫助，就是傳播愛心、培植愛心、延伸愛心。這也是一種良性的 “ 愛心效應(yīng) ” 。如果我們社會人人都能夠 “ 愛心助人、助人愛心 ” ，那么 “ 愛心效應(yīng) ” 便會產(chǎn)生巨大的 “ 熱量與能量 ” 。 第三章 新聞評論的選題與立論 最近一段時間，從有的企業(yè)家指責貧困生缺少感恩而 “ 棄捐 ” ，到有的慈善組織出面讓受助者簽定 “ 道德協(xié)議 ” ，伴隨著各種新聞事件，感恩的話題成為人們熱議的焦點。盡管對受助者是否知恩、施助者應(yīng)否圖報，人們有各不相同的認識，但蔣永玖的經(jīng)歷，讓我們看到，感恩源于他人和社會的愛心，感恩能夠造就 “ 愛心效應(yīng) ” 。在慈善的鏈條上，感恩是道德良性互動的重要一環(huán)。當來自于他人和社會的關(guān)心和幫助，在受助者身上留下了感恩的種子，這種感恩意識會促使他去關(guān)心幫助更多的人，使愛心在感恩中傳遞，善行在感恩中接力。 懂得感恩，是人類的一種重要情感意識，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要 “ 潤滑劑 ” 。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知 , 希望人們學會感恩，懂得 感恩 ，更希望人人都能奉獻一片愛心。（人民論壇）袁敏杰 《 人民日報 》 ( 20210903 第 04版 ) 第三章 新聞評論的選題與立論 新聞評論課第一次 作業(yè) ? 題目： 。 。 ? 作業(yè)要求： 。 500－ 1000字。 。 （打?。?