【正文】 道德計，誠不能不加以相當之批評，俾天下青年知蔣氏人生觀之謬誤。 ” 第三章 新聞評論的選題與立論 ? 張季鸞 《 蔣介石之人生觀 》 的第一段： “ 離妻再娶，棄妾新婚，皆社會中所偶見，獨蔣介石事，詬者最多，以其地位故也。我不覺想象著那名女子最后的時刻內(nèi)心的絕望 ――她在想什么呢？ ? 馬少華 :一篇評論的 “ 選題 ” 過程 20210727 第三章 新聞評論的選題與立論 ? 當然，這些還不是評論的苗頭，還不足以構(gòu)成評論的基礎(chǔ)。但可能是昨天早上看到這條消息所受到的觸動太強列了，一天都沒有消失，一直潛伏到晚上，最終在我 “ 選題 ” 的時候了跳出來，壓倒了其他可能的選題。它的 “ 一個基本的假定是，人類認知是面向關(guān)聯(lián)的（ relevanceoriented）認知，即只對那些與自己充分相關(guān)的信息予以關(guān)注、表達和理解。 第三章 新聞評論的選題與立論 五、新聞評論選題的 標準 ? 有沒有新聞價值 1．新鮮 2．真實 案例 1： 新聞 － 評論 案例 2：課本 3－ 2－ 2 3．能不能引起受眾的共同興趣 案例 ? 有沒有 “ 評論價值 ” 1．對 作者 而言 2．對 媒介 而言 是不是符合 媒介的定位 。 ? 馬少華 《 新聞評論教程 》 第 117頁 第三章 新聞評論的選題與立論 四、新聞評論選題的具體 方式 ? 政策文件的學習研究，實地的調(diào)查采訪，其他媒介的報道，受眾的提供等。 《 社論：一項對寫作效力的研究 》 1920年美國 ? 社論既評論當下發(fā)生的事情，也評論那些重要但并非即時的事情。 《 社論版 》 1930年美國 第三章 新聞評論的選題與立論 社會性 選題 ? 也有不少新聞評論，既不評當天或不久前報上的新聞，評論本身也不包含新聞，評的是我們工作中或社會生活中的一種傾向、一個問題。z?m]） after the second tower fell, when we knew nothing except that fires were burning, an untold number of lives had been lost, and Lower Manhattan was gasping in a cloud of what looked like Pompeian（ [p?m?pi:?n]） ash. That morning’s terrible events marked a border between one realm and another, a boundary none of us would ever wish to have crossed. Everything had hanged — that was how it seemed. We tried, almost immediately, to understand how the morning of 9/11 would change our future. A decade later, we’re still trying to understand, looking back and looking ahead. It is not enough simply to remember and grieve. 第三章 新聞評論的選題與立論 常規(guī)性 選題（周期性選題） ? 以固定的時間周期出現(xiàn)的選題。 ? 非事件性選題（ 社會性選題 或問題選題）： —般是指與群眾生活和工作密切相關(guān)的，能夠引起社會普遍關(guān)注的問題。 第三章 新聞評論的選題與立論 什么是 評論對象與評論范圍 ? 評論對象 是所討論的具體的新聞事件和熱點問題、現(xiàn)象。 (丁法章 《 新聞評論學 》 ） ? 選題的對象是要評論的事件或問題。 選事件 ； 選問題 。 ? 評論范圍 指的是論述所針對的重大的社會現(xiàn)實問題。這類選題既包括社會現(xiàn)象、公眾話題，也包括社會上的難點、疑點或冰點、盲點。這些選題有的沒有事件，有的按照寬泛的標準，也可以稱作事件，但它們都有著不同于一般事件性新聞那種偶發(fā)性、突發(fā)性的特征：可預期性。范榮康 《 新聞評論學 》 ? 大多數(shù)社論由當日新聞產(chǎn)生。 《 媒介寫作 》 美國 第三章 新聞評論的選題與立論 三、新聞評論選題的 來源 ? 鄧拓的觀點 五個方面：一、黨中央和國務院的決定和指示；二、地方各級黨委和政府提供的情況和意見；三、黨和政府主管部門提供的情況和意見；四、記者提出的新聞報道題目和線索；五、讀者來信反映的情況和問題。 ? 《 焦點訪談 》 長期的實踐經(jīng)驗：必須要建立一套有效的信息來源渠道。 是不是符合欄目定位。 ” 案例1－ 案例 2 ? 是不是對讀者重要的； ? 是不是有強烈感覺的； 案例 ? 能不能判斷其有無價值； 案例 ? 是不是自己能駕馭的； 案例 第三章 新聞評論的選題與立論 關(guān)于 評論價值 評論價值指的是新聞中蘊含的值得闡發(fā)的、有啟示的、重要或新的思想觀點。 ? 實際上，昨天早上我離家之前，連續(xù)看了北京地方三家報紙關(guān)于此案的報道 ――《 京華時報 》 、 《 北京晨報 》和 《 新京報 》 ，并且把它們放在一個臨時的文件夾里保存了下來，我并不知道我要干什么。但是在昨晚，筲箕凹的文章與外國女子慘死北京街頭的印象一起作用，使我的想法有所拓展：對，不是貞操問題，也不僅是法律問題，而是一個更為復雜和根本性的問題： “ 反抗 ” 的問題 ――那名外國女子觸動我的，不僅是死亡的慘狀，而且是她的反抗行為 ――她是在遭遇一伙歹徒搶劫的情況下，因反抗而被亂刀追殺砍死在街頭的。然蔣氏猶不謹，前日特發(fā)表一文，一則謂深信人生若無美滿姻緣，一切皆無意味。 ” 第三章 新聞評論的選題與立論 康拉德芬克 《 沖擊力：新聞評論寫作教程 》中有一段描寫美國 《 亞特蘭大日報 》 社論委員會選題的情景： “ 每天上午 9點，在所有成員看完當天的晨報以及 《 紐約時報 》 或（有時候） 《 華爾街日報 》之后，編委會就開會 …… 討論那些認為報紙應該加以評論的主題。有些論題激不起多少反響，而有些則猶如投下一顆原子彈。無疑都可以作為事實性論據(jù)。 ” ? “ 在完成這篇作業(yè)的過程中，首先遇到的是確定選題的問題，對好多新聞事件似乎都可以說點什么，但是當以新聞評論的要求進行寫作時卻又覺得意義不大，沒什么可寫。實際上，我有過兩三天都沒能確定選題的情況。但是光有這個條件當然還不夠。 ?新聞評論論點的 辨識 ?新聞評論立論的表達形式是一個或多個判斷 。 第三章 新聞評論的選題與立論 什么是 論點 ? 從內(nèi)容上看，新聞評論的論點，是評論作者對于新聞事件的認識，或由新聞事件所觸發(fā)的認識，包括對其意義、價值、原因、結(jié)果及其與其他事實之間的關(guān)系的認識。（論據(jù)） ? 三是既被論證又對別的觀點起論證作用的觀點。判斷對對象有所斷定，就是肯定或否定對象具有（或不具有）某種屬性。 案例： 《 建設(shè)公租房，不能甩包袱給企業(yè) 》 價值的 主觀性與客觀性 價值判斷的 “ 應然性 ” 特征 案例： 《 我們的社會需要重視快樂的價值 》 （ P33） 價值判斷的 “ 比較 ” 特征 案例： 《 “文明 ” 不是城市的終極目的 》 （ P35） ? 事實判斷與價值判斷的關(guān)系 第三章 新聞評論的選題與立論 2． 具體判斷與普遍判斷 具體判斷，就是所謂 就事論事 ，只適用于對具體對象的判斷。 ? 同一時代、同一文化背景或相同的利益階層的主體，對事物必然會有比較接近的判斷，這是價值的客觀性。 ? 一篇評論的論點，只有超越新聞事實本身的信息性傳播價值－與其不同，或比其更高－才有可能確立評論的價值。個別家長甚至為了讓孩子坐上臥鋪自己排了一晚上的隊，還有的家長明明能買到硬臥，還要買軟臥。 第