言語發(fā)聲障礙的治療模型(譯-資料下載頁

【總結(jié)】1言語發(fā)聲障礙的治療模式首屆中國國際言語治療會議PaulN.Deputy,北京，中國2022年4月7日2互動的整體化模式的概念?個體化?循證的?解釋了上世紀(jì)公認(rèn)的所有治療方法?迄今為止本世紀(jì)尚未提出新的方法?若不分解成部分進(jìn)行分析

2025-01-04 17:11

整理版]言語評價治療和康復(fù)心思-資料下載頁

【總結(jié)】

2025-01-04 12:08

言語治療技術(shù)第一章引論-資料下載頁

【總結(jié)】言語治療技術(shù)主講：景麗第一章引論學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、掌握言語治療的基本概念、言語障礙的分類、言語治療的常用治療形式，言語治療的途徑、原則、注意事項(xiàng)。?2、熟悉語言中樞的各區(qū)功能及定位、言語的語言學(xué)基礎(chǔ)。

2025-05-26 18:27

整理版]康復(fù)護(hù)理學(xué)第4章康復(fù)治療技術(shù)(言語治療)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)物理治物理治療療第二節(jié)第二節(jié)作業(yè)治作業(yè)治療療第三節(jié)第三節(jié)言語康言語康復(fù)復(fù)第四節(jié)第四節(jié)心理康心理康復(fù)復(fù)第五節(jié)第五節(jié)康復(fù)工康復(fù)工程程第四章康復(fù)治療技術(shù)滿花棟郡方匹輥諸這摟坪倍卓空毯崖犬茶酌綱鴛盧翼核揍妓芒

2025-01-09 01:47

言語理解與表達(dá)之語句表達(dá)-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分言語理解與表達(dá)第3章語句表達(dá)，韓劇《來自星星的你》在中國熱播，劇中主人公看的一本書《愛德華的奇妙之旅》竟然賣到脫銷，這種因讀書鏡頭而使圖書大賣的事情并不是孤例。反觀我國的影視劇，出現(xiàn)最多的鏡頭一定是吃飯和開會。文藝當(dāng)然是來源于生活的，如果生活中壓根兒就沒有讀書這個選項(xiàng)，非要在劇中表現(xiàn)讀書也是為難編創(chuàng)人員了。從這個角度看，影視劇中讀書鏡頭的多少也在一定程度上反映了

2025-07-30 00:10

言語理解與表達(dá)之選詞填空-資料下載頁

【總結(jié)】言語理解與表達(dá)之選詞填空第一篇：言語理解與表達(dá)之選詞填空01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“陰暗的樣子”，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。“暗然”的“暗有“光線不足、黑暗”的意思?！鞍度弧敝浮皣?yán)肅的樣子”。02、愛護(hù)、愛戴：適應(yīng)對象不同，前者上（長輩）對下輩，后者下（幼）輩對上（長輩）。03、安詳、慈祥、祥和：“安詳“指神態(tài)

2025-03-15 14:25

言語理解與表達(dá)之選詞填空-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：言語理解與表達(dá)之選詞填空 01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“陰暗的樣子”，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。“暗然”的“暗有“光線不足、黑暗”的意思?！鞍度弧敝浮皣?yán)肅的樣子”。02...

2024-10-21 13:19

家長如何配合老師教育孩子-資料下載頁

【總結(jié)】家長如何配合老師教育孩子升平小學(xué)錢強(qiáng)一、家長困惑：案例一：怕老師“小宇的媽媽，明天請你到學(xué)校來一下。”昨晚一回家，家長張女士就接到兒子老師的電話“邀請函”，老師又“有請”了。9月份開學(xué)至今，張女士已是第3次被老師叫去“做客”，對老師的辦公室早已熟門熟路。張女士說，兒子平

2025-08-15 21:15

家長如何配合老師教育孩子-資料下載頁

【總結(jié)】家長如何配合老師教育孩子升平小學(xué)錢強(qiáng)一、家長困惑：案例一：怕老師“小宇的媽媽，明天請你到學(xué)校來一下?！弊蛲硪换丶?，家長張女士就接到兒子老師的電話“邀請函”，老師又“有請”了。9月份開學(xué)至今，張女士已是第3次被老師叫去“做客”，對老師的辦公室早已熟門熟路。張女士說，兒子平

2025-05-15 02:03

言語理解與表達(dá)之近義詞整理定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：言語理解與表達(dá)之近義詞整理（定稿） 近義詞資料搜集整理 1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。 2、包含：包容含有。包涵：原諒、寬恕。...

2024-10-28 21:44

言語治療技術(shù)-第一部分-資料下載頁

【總結(jié)】引論-教學(xué)目標(biāo)?掌握言語治療的基本概念，言語障礙的分類，言語治療的常用治療形式，言語治療的途徑、原則、注意事項(xiàng)。?熟悉語言中樞的各區(qū)功能定位、言語的語言學(xué)基礎(chǔ)。?了解言語治療的發(fā)展史、言語治療的條件和要求、言語康復(fù)的影響因素。一、概述概述-言語治療學(xué)?言語治療學(xué)：是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是對各種言語

2025-05-26 18:27

言語治療學(xué)資料教學(xué)大綱-資料下載頁

【總結(jié)】《言語治療學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《言語治療學(xué)》課程編號:英文名稱：Speech?Therapy課程性質(zhì):必修課總學(xué)時：40講課學(xué)時：31實(shí)驗(yàn)學(xué)時：9學(xué)　　分：2分適用對象:先修課程：《康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)》、《康復(fù)評定學(xué)》及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)康復(fù)醫(yī)學(xué)是

2025-04-17 12:08

家長配合老師,老師配合家長共同促進(jìn)孩子的成長-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：家長配合老師,老師配合家長共同促進(jìn)孩子的成長 家長配合老師，老師配合家長共同促進(jìn)孩子的成長 對“孔融讓梨我不讓”的幾點(diǎn)看法 東方網(wǎng)4月18日消息：據(jù)《新聞晚報》報道，一道小學(xué)一年級的語文...

2024-11-09 17:40

言語理解與表達(dá)-資料下載頁

【總結(jié)】言語理解與表達(dá)呂萍?綜合提升片段閱讀主旨概括題意圖判斷題態(tài)度觀點(diǎn)題標(biāo)題添加題細(xì)節(jié)理解題詞句理解題代詞指代題邏輯填空實(shí)詞虛詞成語語句表達(dá)語句銜接語句排序下文推斷題病句歧義句

2025-08-01 13:59

駕馬車之藥物治療ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】糖尿病管理五駕馬車之藥物治療篇?口服降糖藥治療?促胰島素分泌劑?非促胰島素分泌劑?GLP-1受體激動劑?胰島素治療?聯(lián)合用藥?口服降糖藥治療?促胰島素分泌劑?非促胰島素分泌劑?GLP-1受體激動劑?

2025-01-05 21:33

言語治療與家長之配合-文庫吧

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言語治療與家長之配合(已修改)

言語治療與家長之配合(編輯修改稿)

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