【導(dǎo)讀】情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);鞏固已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升欣賞小說(shuō)的水平。說(shuō),通過(guò)講述一個(gè)異國(guó)的悲劇性故事,文章敘述直白,易于理解,貼近。好和他們的關(guān)系,獲得適當(dāng)?shù)娜松形颉=虒W(xué)環(huán)節(jié)1:導(dǎo)入新課。作者以故事的結(jié)局開(kāi)頭,然后依次展開(kāi)。情節(jié),巧妙的匠心見(jiàn)諸筆端。件展開(kāi)情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主旨的呢?[順勢(shì)激發(fā)學(xué)生的興趣]為什么呢?據(jù)文中傳神的描寫(xiě)分析主人公的性格特征。衛(wèi)的愛(ài)好的做法與態(tài)度。者的情感與態(tài)度,深刻體會(huì)文章的主旨。教學(xué)環(huán)節(jié)6:課堂總結(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)7:布置作業(yè)。