中東呼吸綜合征醫(yī)院感染預(yù)防與控制(1)-資料下載頁
2025-01-04 02:43本頁面
【正文】 バナナpeck ＋ 踏み臺の目的地移動を訓(xùn)練 15 この研究が示すもの ２）求められた課題について、そこに含まれる必要な行動を獲得させれば、複雑に見える行動も獲得が可能である。 ３）なんとかなる！ １）観察可能な環(huán)境事象を、取り扱う內(nèi)容とする（教育?援助実踐には不可欠） 16 行動分析學(xué)の特徴は？ ?なぜ、ある行動をするのか（できるのか） 1）生物學(xué)的屬性、個人の「能力」、？ 2）現(xiàn)在と過去の環(huán)境との相互作用？ 2）を選ぶことを 「宣言」 します！ （どちらが科學(xué)的に正しいという事ではない） 17 なんでそんな宣言を？ ? こうした宣言をすることは、いったいどんな狀況で有効なのだろうか？ ? 誰が、どんな相手に、どんな行為をするときに、こんな宣言は有効なのだろう？
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