【正文】 學者本期被引用了很多次，但之前的影響力很弱。 風險資本 Gompers*,Hellmann*,Kaplan,Lerner,Mason 由上一期的經濟學與創(chuàng)業(yè)研究這個主題深化而來。學者們集中于研究風險投資、天使投資者和高科技小企業(yè)的融資。 折衷群體 Baron,Dyer,Davidsson,Eisenhardt,Etzkowitz, Gulati,Shepherd,Stuart,Sorenson,Shane*, Stewart,Venkataraman*,Zacharakis,Zucker 折衷群體本期又進一步縮小了。 第 2節(jié) 創(chuàng)業(yè)學研究的特點與理論框架 第 2節(jié) 創(chuàng)業(yè)學研究的特點與理論框架 1 創(chuàng)業(yè)學研究的特點和趨勢 2 創(chuàng)業(yè)學研究的理論體系與基本框架 一、創(chuàng)業(yè)學研究的特點和趨勢 創(chuàng)業(yè)學研究的核心問題：創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)機會之間關系 創(chuàng)業(yè)學研究面臨的是環(huán)境不確定性 創(chuàng)業(yè)管理貫穿于創(chuàng)業(yè)過程的始終 創(chuàng)業(yè)學是一門多學科交叉綜合、實踐性和藝術性兼具的學科 創(chuàng)業(yè)學研究范式的統一趨勢和研究的共識水平存在此消彼長的關系 01 02 03 04 05 （一）創(chuàng)業(yè)學研究的 5大特點 一、創(chuàng)業(yè)學研究的特點和趨勢 以信息概念為根基的理論框架將成為創(chuàng)業(yè)學的研究主流 創(chuàng)業(yè)學領域的焦點將是對于創(chuàng)業(yè)機會的研究 創(chuàng)業(yè)學將深入研究有價值的創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)個體的交互 創(chuàng)業(yè)帶來的結果將成為創(chuàng)業(yè)領域的一個重要課題 創(chuàng)業(yè)過程的研究將成為創(chuàng)業(yè)領域的核心組成部分之一 01 02 03 04 05 （二）創(chuàng)業(yè)學研究的 10大趨勢 一、創(chuàng)業(yè)學研究的特點和趨勢 運用進化學理論和工具將會成為研究創(chuàng)業(yè)動態(tài)性的主流 創(chuàng)業(yè)學將整合計量經濟學研究技巧和方法來對研究對象進行測量 創(chuàng)業(yè)學將從一個值得調查的研究領域變成提出問題的社會科學學科 創(chuàng)業(yè)學將成為商學院里一個獨立的科系 創(chuàng)業(yè)學將與主流的社會科學和商業(yè)研究并駕齊驅 06 07 08 09 10 （二）創(chuàng)業(yè)學研究的 10大趨勢 第 2節(jié) 創(chuàng)業(yè)學研究的特點與理論框架 1 創(chuàng)業(yè)學研究的特點和趨勢 2 創(chuàng)業(yè)學研究的理論體系與基本框架 二、創(chuàng)業(yè)學研究的理論體系與基本框架 （一）創(chuàng)業(yè)學研究的理論體系 1 2 3 4 5 （二）創(chuàng)業(yè)學研究的基本框架 杰弗里 蒂蒙斯 李志能、郁義鴻等 庫洛特克 張玉利 第一編商機；第二編創(chuàng)始人；第三編資源需求；第四編創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資；第五編企業(yè)創(chuàng)建與創(chuàng)建后 。 一、 21世紀的創(chuàng)業(yè)；二、創(chuàng)業(yè)導論；三、開展創(chuàng)業(yè)計劃；四、開始創(chuàng)業(yè)；五、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的成長；六、創(chuàng)業(yè)在當前面臨的挑戰(zhàn)。 國內外知名學者構建的創(chuàng)業(yè)學理論框架 第一篇導論；第二篇創(chuàng)業(yè)計劃；第三篇創(chuàng)業(yè)融資；第四篇創(chuàng)業(yè)管理；第五篇創(chuàng)業(yè)前沿問題。 第一部分識別機會；第二部分開發(fā)機會；第三部分實現機會價值；第四部分創(chuàng)業(yè)的普及和應用；第五部分綜合案例。 （二）創(chuàng)業(yè)學研究的基本框架 在借鑒國內外創(chuàng)業(yè)學研究成果基礎上，作為探索，我們提出創(chuàng)業(yè)學理論框架（詳見本書目錄）。本框架特點：堅持以創(chuàng)業(yè)機會為導向，以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以中國市場經濟為背景，以中國百姓創(chuàng)業(yè)精英為研究對象。與現有的理論框架相比，我們在如下三個方面有所思考和創(chuàng)新。 創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)形成 有關創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)形成機理、規(guī)律值得深入研究，本書第三章第四節(jié)中探討了這方面的話題。 創(chuàng)業(yè)風險問題 本書第九章中對這方面的內容進行了探討。 創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)關系 亟待加強對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)關系、如何從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)過程的深入研究，這正是本書第二章所增補和探討的內容。 本章小結 ?創(chuàng)業(yè)學誕生在美國，其產生與發(fā)展的背景是遍及美國社會蓬勃而持續(xù)的創(chuàng)業(yè)活動。 20世紀 80年代以來，創(chuàng)業(yè)學在西方發(fā)達國家產生并不斷發(fā)展，已經基本形成一個獨立學科。近幾十年來，創(chuàng)業(yè)學的基礎研究取得了巨大進展。 ?當代中國的創(chuàng)業(yè)是從改革開放開始的。中國的創(chuàng)業(yè)活動，先后經歷六個不同發(fā)展階段，掀起了四次創(chuàng)業(yè)高潮。就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)之基。隨著黨和政府全面推進創(chuàng)業(yè)的國家戰(zhàn)略的貫徹落實，深入開展具有中國特色的創(chuàng)業(yè)學理論的探索與研究具有重要的理論意義與實踐價值。 ?創(chuàng)業(yè)學是一門多學科交叉綜合、實踐性和藝術性兼具的學科。創(chuàng)業(yè)學研究的核心問題是研究創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)機會之間關系；創(chuàng)業(yè)學研究 /創(chuàng)業(yè)者面臨的是環(huán)境不確定性；創(chuàng)業(yè)管理貫穿于創(chuàng)業(yè)過程的始終。創(chuàng)業(yè)學研究的理論體系主要包括：創(chuàng)業(yè)機會研究、創(chuàng)業(yè)過程研究、創(chuàng)業(yè)結果研究、內創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)的系統化研究等。