【總結(jié)】第三課、多彩的消費(fèi)[考點(diǎn)概括]?消費(fèi)及其類型?影響消費(fèi)的因素?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?樹(shù)立正確的消費(fèi)觀?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為[構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]?影響消費(fèi)的因素?多彩的消費(fèi)?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為?正確的消費(fèi)原則主觀因素
2025-05-15 00:29
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)你的國(guó)慶節(jié)是怎么過(guò)的?消費(fèi)及其類型婚禮協(xié)奏曲小萬(wàn)和小陳為了籌備婚禮,在今年“五一”期間貸款買(mǎi)了一套90平方米的住房,后來(lái)花了3萬(wàn)多元,購(gòu)置了柴米油鹽醬醋茶等生活用品及家用電器。妻子小陳從小多才多藝,彈了一手的好鋼琴,為在婚禮上表演彈鋼琴,她又專門(mén)花了1000多塊錢(qián)跟著專業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn),技巧更加?jì)故?。在舉
2025-11-15 13:51
【總結(jié)】RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)命題焦點(diǎn)一、消費(fèi)及其類型1.影響消費(fèi)的因素;2.消費(fèi)類型;3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)。二、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀1.消費(fèi)心理;2.消費(fèi)行為。一、命題內(nèi)容1.影
2025-05-10 23:46
【總結(jié)】N113第三課多彩的消費(fèi)一、消費(fèi)及其類型二、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(一)影響消費(fèi)的因素影響因素很多,其中主要是居民收入和物價(jià)水平可支配收入預(yù)期的收入收入差距--收入差距過(guò)大,總體消費(fèi)水平降低--收入增長(zhǎng)較快則消費(fèi)增長(zhǎng)也快--預(yù)期收入越樂(lè)觀,消費(fèi)水平越高會(huì)影響人們的購(gòu)買(mǎi)能力價(jià)格上漲
2025-01-13 04:30
【總結(jié)】個(gè)人的收入與理財(cái)?shù)谌n說(shuō)一說(shuō)你家的收入來(lái)源是怎樣的?(一)多元的家庭收入一、個(gè)人收入與分配一、個(gè)人收入與分配(一)多元的家庭收入:工資性收入經(jīng)營(yíng)性收入財(cái)產(chǎn)性收入
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】第三課自強(qiáng)新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報(bào)與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務(wù)派官員,一心想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)中國(guó),維護(hù)腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強(qiáng)新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝:商人善于經(jīng)商,所以被后世人稱為商人。西周時(shí)期:工商食官制度:官府將商人集中起來(lái),為他們提供衣食,并驅(qū)使他們按政府的要求進(jìn)行貿(mào)易。商人相當(dāng)于官府的奴仆。此時(shí),商業(yè)被官府控制,商人地位較低。春秋戰(zhàn)國(guó):(1)官府控制商業(yè)的局面被打破,商人地位提高。(2)各地出現(xiàn)許多商品市場(chǎng)和大商人。(如越國(guó)的范蠡
2025-11-15 12:09
【總結(jié)】——畫(huà)家筆下的質(zhì)感物質(zhì)質(zhì)感感受羽毛石頭絲綢毛皮玻璃玉器質(zhì)感:指觸覺(jué)或視覺(jué)對(duì)不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺(jué)。自主學(xué)習(xí)活動(dòng)一:輕巧、柔軟飄逸、柔美堅(jiān)硬、粗糙頑強(qiáng)、堅(jiān)毅光澤、柔軟、細(xì)膩華麗、典雅柔軟、蓬松溫暖、舒適透明、高光反光強(qiáng)
2025-03-12 15:46
【總結(jié)】1《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費(fèi)復(fù)習(xí)學(xué)案第一課時(shí)一、【明確考點(diǎn)】二、【自主復(fù)習(xí)】◆考點(diǎn)一:影響消費(fèi)水平的主要因素:————————:————————(1)收入水平對(duì)消費(fèi)水平的影響(收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提)①在其他條件不變得情況下,人們的消費(fèi)水平與————成正比;②
2025-01-09 11:19
【總結(jié)】第3課整式知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式、代數(shù)式的值、整式、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、去括號(hào)與去括號(hào)法則、冪的運(yùn)算法則、整式的加減乘除乘方運(yùn)算法則、乘法公式、正整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪。大綱要求1、了解代數(shù)式的概念,會(huì)列簡(jiǎn)單的代數(shù)式。理解代數(shù)式的值的概念,能正確地求出代數(shù)式的值;2、理解整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念,會(huì)把多項(xiàng)式按字母
2025-11-26 04:04
【總結(jié)】§1-5獨(dú)立電壓源和獨(dú)立電流源常用的干電池和可充電電池實(shí)驗(yàn)室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測(cè)直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時(shí)間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨(dú)立電壓源如果一個(gè)二端元件的電流無(wú)論為何值,其電壓保持常量US或按給定的時(shí)間函數(shù)uS(t)變化,則此二端元件稱為獨(dú)立電壓源,
2025-09-25 18:59
【總結(jié)】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出傳說(shuō)時(shí)代時(shí)間:距今約4000~5000年地點(diǎn):黃河流域、長(zhǎng)江流域社會(huì)形態(tài):父系氏族公社向階級(jí)社會(huì)過(guò)渡(部落、部落聯(lián)盟)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r:進(jìn)入金石并用時(shí)代,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,手工業(yè)獨(dú)立發(fā)展。
2025-11-01 02:12
【總結(jié)】第三課宋明理學(xué)課標(biāo):列舉宋明理學(xué)的代表人物,說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展知識(shí)要點(diǎn)一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景二、宋明理學(xué)的發(fā)展過(guò)程1、理學(xué)的創(chuàng)立——北宋五子2、理學(xué)的成熟——朱熹3、理學(xué)的發(fā)展——陸王心學(xué)三、宋明理學(xué)的影響什么是理學(xué)理學(xué)是指以“
2025-10-08 12:40
【總結(jié)】為什么歷史上稱武則天的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”?乾陵——武則天與唐高宗的合葬墓武則天墓前無(wú)字碑為什么武則天墓前立的是無(wú)字碑?說(shuō)說(shuō)你的推測(cè)。你認(rèn)為應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)武則天?分析討論憶昔開(kāi)元全盛日小邑猶藏萬(wàn)家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)--杜甫開(kāi)元盛世唐玄宗
2025-02-17 04:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解媽媽的帳本,知道什么是盈余、赤字家庭預(yù)算等。2、通過(guò)分析家庭的帳本,知道如何增加收入、學(xué)會(huì)合理安排消費(fèi),樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)。3、初步了解國(guó)家財(cái)政收支的知識(shí),認(rèn)識(shí)到它對(duì)提高生活水平及促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用,樹(shù)立依法納稅的意識(shí)。理財(cái)選擇項(xiàng)目如何投資個(gè)人理財(cái)富足的文明生活(物質(zhì)生活)
2025-11-01 13:15