心理應(yīng)激ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-03 21:20本頁(yè)面
【正文】 波克拉底特 — 多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、 抑郁質(zhì)。 榮格 — 內(nèi)傾：退縮、好思考、情感不外 \ 露、回 避外界世界。 外傾：開(kāi)朗、社會(huì)化、自由表達(dá)自己 的情感，相當(dāng)開(kāi)放。 ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 （ 1） A型行為模式（ A類(lèi)型性格） — 弗瑞德曼和羅森曼 心急病：趕時(shí)間、缺乏耐心、不安于現(xiàn)狀、很競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和攻擊性，敵對(duì)態(tài)度，難以放松。 （ 2）抑郁型人格： ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 ? The correlation between selfconcept and coping styles In some research, the selfconcept of adolescents is linked to coping styles. For example, (1990) found a link between coping styles and selfconcept. The sample in her study was classified into three categories taking into consideration the predominant coping style (active coppers, internal coppers and problem avoiders). Each of the coping styles was linked to a different selfdescription。 active coppers had high selfesteem and reported excellent relationships with their parents whereas the problem avoiders gave depressed selfdescriptions and lacked confidence in their own abilities. ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 ? 個(gè)性中的應(yīng)對(duì)研究新進(jìn)展 應(yīng)對(duì) ,是指通過(guò)認(rèn)知和行動(dòng)來(lái)防止、處理和減少心理上的壓力。近年來(lái) ,應(yīng)對(duì)研究一直是西方心理學(xué)應(yīng)用研究中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題 ,當(dāng)面對(duì)壓力時(shí) ,使用何種應(yīng)對(duì)方式將直接影響到個(gè)體的心理與生理健康。應(yīng)對(duì)與人的個(gè)性具有十分密切的關(guān)系 ,大量研究表明 ,個(gè)性結(jié)構(gòu)中的不同成分在一定程度上影響甚至決定著人們對(duì)困境的應(yīng)對(duì)方式與應(yīng)對(duì)效果。 ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 關(guān) 鍵 詞 匯 ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 應(yīng)激 心理應(yīng)激 一般適應(yīng)綜合征 警戒 阻抗 衰竭 生活事件 正性生活事件 負(fù)性生活事件 stress psychological stress general adaptation syndrome alarm resistance exhaustion life events positive events negative events ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表 生活變化單位 應(yīng)激反應(yīng) 心身反應(yīng) 焦慮 狀態(tài)焦慮 特質(zhì)焦慮 恐懼 抑郁 Social Readjustment Rating Scale life change units stress reaction psychosomatic response anxiety state anxiety trait anxiety fear depression ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 憤怒 逃避 回避 退化 依賴(lài) 敵對(duì) 攻擊 無(wú)助 自憐 anger escape avoidance regression dependence hostility attack helplessness selfpity ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 心身中介機(jī)制 非特應(yīng)系統(tǒng) 向營(yíng)養(yǎng)系統(tǒng) 評(píng)價(jià) 初級(jí)評(píng)價(jià) 次級(jí)評(píng)價(jià) 應(yīng)對(duì) 應(yīng)對(duì)策略 mediating mechanism ergotropic system trophotropic system evaluation or appraisal primary appraisal secondary appraisal coping coping strategies ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 問(wèn)題關(guān)注應(yīng)對(duì) 情緒關(guān)注應(yīng)對(duì) 個(gè)性特質(zhì) 應(yīng)對(duì)風(fēng)格 特質(zhì)研究 心理防御機(jī)制 否認(rèn) 退行 problemfocused coping emotionfocused coping trait coping styles traitoriented approach defense mechanism denial Regression ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章 合理化 反向 升華 幽默 潛抑 社會(huì)支持 幻想 轉(zhuǎn)移 rationalization reaction sublimation humor Repression social support fantasy displacement ESC鍵回總目錄 教學(xué) 內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 課外閱讀 關(guān)鍵詞匯 自測(cè)習(xí)題 目的 要求 ? 第四章
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