學前教育環(huán)境ppt課件-資料下載頁
2024-11-03 19:58本頁面
【正文】 是環(huán)境創(chuàng)設的主人 ? 關注環(huán)境創(chuàng)設的安全性 ? 創(chuàng)造豐富的、多樣性的環(huán)境創(chuàng)設的資源和平臺 ? （二） 心理環(huán)境創(chuàng)設 ? 創(chuàng)設良好的幼兒園人際環(huán)境 ? 創(chuàng)設寬松、和諧、民主、溫馨的教育環(huán)境 ? 創(chuàng)設生成的主題教育環(huán)境 ? 創(chuàng)設多元文化的人文環(huán)境 社會 ?大眾傳媒對幼兒的影響： 積極的影響： 消極的影響： 詳見 《 學前教育學 》 P74 如何做？ ? 營造利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境 ? 托幼機構應密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，爭取社區(qū)各方面對托幼機構的關心與支持，在社區(qū)環(huán)境治理時要重點搞好學校和托幼機構周邊環(huán)境的整治，確保托幼機構周邊環(huán)境整潔優(yōu)美。托幼機構還應在社區(qū)群眾中宣傳嬰幼兒教育的知識，支持社區(qū)開展有益的社會主義精神文明建設活動和文體教育活動，以爭取社區(qū)支持和參與托幼機構的建設。 ? 大眾傳媒需為幼兒著想 參考資料 ?《 幼兒園教育指導綱要 》 ?《 幼兒園工作規(guī)程 》 ?《 學前教育學 》
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