【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 作者劉璐 教學(xué)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系時學(xué)生很是配合,仿佛早已掌握了所有知識點(diǎn),對于我的提問對答如流,甚至當(dāng)我給出例題3÷4時,全班不...
2024-10-25 15:00
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(一)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)與除法教材第65、66頁例1和例2二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解兩個整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來表示。2.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。四教具準(zhǔn)備圓片。五
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 這節(jié)課的重點(diǎn)是理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,難點(diǎn)是用除法意義理解分?jǐn)?shù)意義。讓學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),初步知道兩個整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù),都可以用分?jǐn)?shù)...
2024-10-17 20:56
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思 原州區(qū)第十一小學(xué)黃文來 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義后進(jìn)行教學(xué)的,目的是使學(xué)生初步知道兩個整數(shù)相除,不論是被除數(shù)小于、等于...
2024-10-17 21:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商,會用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果;能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。、比較、分析、推理等思維能力,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。1、能找出下面每句話中的單位“1”嗎?試一試:(1)小青課外書的數(shù)量
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】(1)5×7=(2)6×8=35÷7=48÷6=35÷5=48÷8=大家算一算!看一看每一組的三道題目,你發(fā)現(xiàn)什么了嗎
2024-12-13 16:44
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的計算第一課時復(fù)習(xí)口算下列各題。38????432187????81724????55431????3883434????7214532????539106我們來看
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。猜一猜分?jǐn)?shù)
2025-07-26 20:16
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》 大家好!今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)5年級下冊第四單元第二課時《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》。接下來,我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程6個...
2024-10-25 16:27
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)及反思 《分?jǐn)?shù)與除法》 教學(xué)目標(biāo) 一。理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,知道如何用分?jǐn)?shù)來表示除法算式的商。 二。培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,合作交流的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維...
2024-10-25 16:25
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教案設(shè)計 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系高石鎮(zhèn)中心學(xué)校 彭成龍 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)49—50頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系; 2、通過學(xué)習(xí),...
2024-10-25 14:51
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)的商。 2、能在具體情境中利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示被除數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系。...
2024-10-25 13:06
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系高石鎮(zhèn)中心學(xué)校彭成龍教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)49—50頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商;3、讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、推理的能力;4、創(chuàng)設(shè)探究活動情境,促進(jìn)學(xué)生在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程中,獲得研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和成功的體驗。
2025-04-16 22:22
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。同學(xué)們要知道分?jǐn)?shù)的分子和分母與除法中的被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,能夠解決相關(guān)的實際問題。把4個蘋果平均分給兩個孩子,每個孩子分得多少個?把一根鋼管平均截成3段,每段的長度是這根管的幾分之幾?3除以7,商是多少?如果商不用小數(shù)表示,怎么辦呢?3÷
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】正文:《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》說課稿1 我今天說課的內(nèi)容是分?jǐn)?shù)與除法中的第一課時。我將就“教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求、教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定、教學(xué)...
2024-10-25 14:07