分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)1、6÷7=8÷9=5÷13=12÷17=4÷5=9÷13=7÷10=3÷8=2、（）÷8=

2024-12-13 19:46

分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎樣改編成用除法計(jì)算的問(wèn)題呢？3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一

2025-08-20 09:23

滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)與除法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來(lái)表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個(gè)人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的

2024-11-30 13:15

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。?2.在同學(xué)們探索解決問(wèn)題方法的過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。。改成兩道除法算式）把（763721??37276??7237

2024-12-05 01:01

分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí)第一課時(shí)回憶一下這單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題運(yùn)算意義計(jì)算方法分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾求這個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾，求這個(gè)數(shù)和倍、差倍工程問(wèn)題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除法的意義

2025-08-05 03:55

分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算第一課時(shí)復(fù)習(xí)口算下列各題。38????432187????81724????55431????3883434????7214532????539106我們來(lái)看

2024-12-13 10:40

分?jǐn)?shù)除法的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練一練3、說(shuō)說(shuō)整數(shù)除法的意義是什么？２、求24的是多少？131、說(shuō)出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。猜一猜分?jǐn)?shù)

2025-07-26 20:16

第三單元分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（例1）分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)（例2）分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（例3）除以一個(gè)不為0的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。（例4）已知比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。（例5）關(guān)鍵是：找準(zhǔn)單位1和題中的等量關(guān)系已知兩個(gè)數(shù)的

2024-11-24 15:20

分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市浣紗小學(xué)斯翠梅第九單元總復(fù)習(xí)一、回顧單元知識(shí)分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、口算導(dǎo)入1427請(qǐng)你結(jié)合習(xí)題說(shuō)一說(shuō)，分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)該怎樣計(jì)算？分?jǐn)?shù)相乘，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計(jì)算。除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這

2025-07-17 14:27

42分?jǐn)?shù)與除法的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、用分?jǐn)?shù)表示下列除法的商：（1）3÷2=（）（2）2÷9=（）（3）7÷8=（）（4）m÷n=（）n≠0322978nm2、把下列分?jǐn)?shù)寫(xiě)

2024-11-21 03:08

第三單元分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除以整數(shù)浙江省諸暨市新世紀(jì)小學(xué)蔣望雷一、引入操作情境，嘗試計(jì)算425?列式：411.24255把平均分成份，就是把個(gè)平均分成份，。，就是個(gè)每份就是52512441412.255252?把平均分成份，每份

2025-08-01 12:48

根據(jù)除法算式寫(xiě)出分?jǐn)?shù)。-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根據(jù)除法算式寫(xiě)出分?jǐn)?shù)。15÷26=261532÷14=143256÷8=856125÷12=12125根據(jù)分?jǐn)?shù)寫(xiě)出除法算式。2813=13÷28624=24÷652=2÷5直接口答下面各題的商，

2025-08-22 22:04

分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算法則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法比應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算比的意義與基本性質(zhì)有關(guān)比的計(jì)算分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題按比例分配分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算法則內(nèi)容舉例意義計(jì)算法則分?jǐn)?shù)除以整數(shù)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），

2024-12-12 23:26

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】向陽(yáng)小學(xué)：陳志凱向陽(yáng)小學(xué)陳志凱口算復(fù)習(xí)????43943154????417330651543125283做一做根據(jù)乘法算式直接寫(xiě)出除法算式的得數(shù)。2187432????742183

2024-11-29 03:44

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察下列每組數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互為倒數(shù)填一填：aa的倒數(shù)23745

2024-11-29 03:44

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