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2025-10-10 05:10本頁面
【正文】 4S 活動中，改造人性、提升道德品質(zhì)。 目的： a) 養(yǎng)成良好習慣； 加強審美觀的培訓； 遵守廠紀廠規(guī)； 提高個人修養(yǎng)； 培訓良好興趣、愛好。 b) 塑造守紀律的工作場所；井然有序 c) 營造團隊精神。 注重集體的力量、智慧。 修養(yǎng)實施方法 修養(yǎng)是 5S 的重心。因此，修養(yǎng)不但是5S，更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主 管所期待，因為，如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習慣，并且都能遵守規(guī)章制度。 那么，身為經(jīng)營者或主管一定非常輕松正常，工作命令的執(zhí)行貫徹，現(xiàn)場工藝的執(zhí)行，推動各項管理工作，都將很容易地貫徹落實下去，并取得成效。 繼續(xù)推動前 4S 活動 a) 前 4S 是基本動作、也是手段，主要籍此基本動作或手段，來使員工在無形當中養(yǎng)成一種保持整潔的習慣； b) 通過前 4S 的持續(xù)實踐，可以使員工實際體驗 “ 整潔 ” 的作業(yè)場所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習慣； c) 前 4S 沒有落實，則第 5S（教養(yǎng)）亦無法達成； d) 一般而言， 5S 活動推動 68 個月即可達到 “ 定型化 ” 的地步，但必須認真落實； e) 5S 活動經(jīng)過一段時間的運作，必須進行檢查總結(jié)。 建立共同遵守的規(guī)章制度 a) 共同遵守的規(guī)章制度； 廠規(guī)廠紀 各項現(xiàn)場作業(yè)準則－操作規(guī)程、崗位責任。 任。 生產(chǎn)過程工序控制要點和重點工藝參數(shù)。 安全衛(wèi)生守則－安全、文明生產(chǎn)。 服裝儀容規(guī)定 儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。 b) 各種規(guī)則或約束在制訂時，要滿足下例條件。 對公司或管理有幫助 員工樂于接受 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目的，在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解； b) 規(guī)章制度目視化的做法如下； 訂成管理手冊 制成圖表 做成標語、看板 卡片 c) 目視化場所地點應選擇在明顯且容易被看見的地點。 實施各種教育培訓 a) 新進人員的教育培訓：講解各種規(guī)章制度； b) 對老員工進行新訂規(guī)章的講解； c) 各部門利用班前會、班后會時間進行 5S 教育； d) 籍以上各種教育培訓做思想動員建立共同的認識。 違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正 a) 身為主管，見到部屬有違犯事項，要當場予以指正，否則部屬因沒有糾正，而一錯再錯或把錯誤當作 “ 可以做 ” 而再做下去； b) 在糾正指責時，切忌客氣，客氣處理不了事情； c) 強調(diào)因事糾正，而非對人有偏見而指責。 受批評指責者立即改正 a) 要被糾正者，立即改正或限時改正； b) 杜絕任何借口， “ 現(xiàn)在在作業(yè)中，所以無法 ……” 等之類說詞； c) 要求改正之后，主管必須再做檢查，直到完全改正為止。 推動各種精神向上的活動 a) 班前會、班后會； b) 推動方針政策和目標管理； c) 推行禮貌活動； d) 實施適全本公司員工自主改善活動。 開展修養(yǎng)活動應注意事項 a) 只培訓作業(yè)上具體操作，對 “ 規(guī)章制度 ” 不加任何說明或只是把 《 規(guī)章制度 》貼在墻上，看得懂的人看，看不懂的人拉倒； b) 急于求成，以為三兩天的培訓教育就能改變?nèi)说乃枷胝J識； c) 沒有鮮明的獎勵制度，或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣，人們對 《 規(guī)章制度 》 視而不見，好壞不分； d) 以為教育的責任在于學校，家庭和社會與工廠不相干，工廠只管生產(chǎn)。 5s檢查要點 5S職責以及 5S的檢核表 （見附頁）
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