【導讀】梨的個數(shù)是蘋果的()倍。以()的個數(shù)為標準,()個1倍。紅蘿卜的個數(shù)是灰兔的3倍;紅蘿卜的個數(shù)是白兔的6倍。白蘿卜的個數(shù)是灰兔的5倍;
【總結(jié)】求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)[教學內(nèi)容]《義務教育教科書(五·四學制)·數(shù)學(二年級下冊)》93~94頁。[教學目標],進一步理解乘法的意義,學會分步解決“求比一個數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問題的方法?!扒蟊纫粋€數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問題的過程中,學習畫線段圖分析數(shù)量關系的解題策略,提高解決問題的能力,形成全面分析問題的意識。,初步學會分析
2025-06-20 01:14
【總結(jié)】第一篇:求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)教學設計 《求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學定稿 【教學目標】 (少)幾的數(shù)的實際問題的過程,領悟基本的解決問題的方法。 ,增強學好數(shù)學的自信心并獲得成功的體驗,...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】第一篇:《求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)》反思范文 和樂課堂中深化提升學生學習力的研究——自主、互動 《求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學反思 濟南市玉函小學朱婷婷 經(jīng)過了大量的信息收集及幾年以來學生遇...
2024-10-14 03:31
【總結(jié)】第一篇:教案《一個蘋果》 《一個蘋果》教學設計 教材分析《一個蘋果》是五年級上冊第六單元的一篇主體課文。文章記敘了在抗美援朝時期,八位志愿軍戰(zhàn)士,在防炮洞中,盡管干渴得很厲害,卻舍不得吃完一個蘋果...
2025-10-01 18:13
【總結(jié)】1952年冬,我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上,粉碎了敵人對這個陣地的大規(guī)模進攻,取得了殲敵兩萬五千人的巨大勝利。在這次戰(zhàn)役中,敵人為了攻占我軍鎮(zhèn)守在上甘嶺前沿的兩個陣地,在43天的戰(zhàn)斗中,出動了大批兵力,向這個總面積只有3.7平方公里的山頭上,傾瀉了290萬發(fā)炮彈和5千多枚炸彈。這是世界戰(zhàn)爭史上所沒有過的最密集的炮火,山頭被削低了兩
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】運輸員他頂多不過二十歲,長得矮矮的,瘦瘦的。他滿身塵土,褲子撕了好幾條口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑。顯然,一路上他是爬過來的。通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。連長整整七天,沒有喝過一口水,我的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】第一篇:《一個蘋果》教案 《一個蘋果》教案 一、教學目標: 1、學會本課生字、新詞和重點句子。 2、理解當時艱苦的環(huán)境和戰(zhàn)士的真摯友情;懂得要處處為別人著想,要團結(jié)、互助、友愛。 3、能有感...
2024-10-13 15:45
【總結(jié)】《一個蘋果》教學設計縣一小袁靜【教材分析】《一個蘋果》是四年級上冊課后選學課文。文章記敘了在抗美援朝時期,八位志愿軍戰(zhàn)士,在防炮洞中,盡管干渴得很厲害,卻舍不得吃完一個蘋果的事情,歌頌了志愿軍戰(zhàn)士互相關懷體貼的階級友情。課文通過對人物動作、外貌、語言、心理活動等描寫體現(xiàn)戰(zhàn)士們在幾天幾夜沒有喝水的情況下,對水的渴望。描寫蘋果傳遞了兩圈還剩
2024-11-21 21:33
【總結(jié)】第一篇:一個蘋果教案 《一個蘋果》教學設計 一、教學要求 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會志愿軍戰(zhàn)士之間深厚的情誼。 3、體會詳略得當?shù)膶懛ā? 二、教學重難點...
2024-10-13 14:43
【總結(jié)】語文備課大師目錄式免費主題備課平臺!語文備課大師今日用大師明日做大師!《一個蘋果》教學設計《一個蘋果》(五年制課本第七冊)系獨立閱讀課文,教學以導為主。怎么導?我建議抓以下要點和步驟:一、一條關系式——1個蘋果8人分吃剩下大半先回顧本冊讀寫例話《怎樣讀懂一篇課文》和《一邊讀一邊想》中介紹的方法,讓學生初讀課文,
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】高振美跑得快會爬樹梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚揚地想:“還是我的本領大?!憋w快地輕輕一跳一口氣可是果樹太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。得意揚揚垂頭喪氣金絲猴還在河這邊,
2024-12-04 18:53
【總結(jié)】 第1頁共9頁 梨林鎮(zhèn)工作要點 2024年是“十一五”的開局之年,也是加快發(fā)展、振興梨 林的關鍵一年,努力做好今年的經(jīng)濟和社會各項工作,為“十一 五”期間實現(xiàn)梨林經(jīng)濟長足發(fā)展奠定良好基礎,具...
2025-09-02 14:55
【總結(jié)】(人教版)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)(教案)胡勝英托縣民族小學求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學下冊第72例3、例4及“做一做”教學目標:知識能力:1、學生初步學會列式解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾
2025-05-02 04:55
【總結(jié)】5+4=980-20=6030-20=1045-40=51.比5多4的數(shù)是多少?2.比80少20的數(shù)是多少?3.20比30少多少?4.45比40多多少?黑兔8只,白兔12只,黑兔比白兔少多少只?12–8=4(只)
2025-01-12 14:37
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教案 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)的問題 【教學內(nèi)容】義務教育教科書(人教2011課標版)數(shù)學一年級下冊P21頁?!窘虒W目標】 1、引導學生結(jié)合具體情境提...
2024-10-13 20:40