【總結(jié)】天才在于勤奮,努力才能成功!復(fù)習(xí)回顧:因此,傾斜角的取值范圍是叫做直線的傾斜角。的角向上方向之間所成軸正向與直線基準,軸作為軸相交時,我們?nèi)∨c當(dāng)直線?lxxxl?0我們規(guī)定它的傾斜角為軸平行或
2025-07-24 10:31
【總結(jié)】直線的方程黃圖盛中學(xué)數(shù)學(xué)組林映端一.復(fù)習(xí)回顧直線的方程與方程的直線直的傾斜角和斜率概念辨析直線的方程斜率公式斜率公式的形式特點及適用范圍確定一條直線需要具備幾個獨立條件以一個方程的解為坐標的點都是某條直線上的點,反過來,這條直線上的點的坐標都是這個方程的
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】?1.直線與方程?(1)在平面直角坐標系中,結(jié)合具體圖形,確定直線位置的幾何要素.?(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線斜率的計算公式.?(3)能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線相互垂直或平行.考試要求?(4)掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩
2024-11-09 05:44
【總結(jié)】直線的方程本單元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖知識點回顧主要題型直線的傾斜角和斜率兩條直線的位置關(guān)系簡單的線性規(guī)劃直線方程的五種形式平面直角坐標系中的直線直線的傾斜角直線的斜率點斜式斜截式兩點式截距式一般式重合平行相
【總結(jié)】軟文雖然千變?nèi)f化,但是萬變不離其宗也可以叫設(shè)問式。核心是提出一個問題,然后圍繞這個問題自問自答。例如“人類可以長生不老?”、“什么使她重獲新生?”、“牛皮癬,真的可以治愈嗎?”等,通過設(shè)問引起話題和關(guān)注是這種方式的優(yōu)勢。但是必須掌握火候,首先提出的問題要有吸引力,答案要符合常識,不能作繭自縛漏洞百出。通過講一個完整的故事帶出產(chǎn)品,使產(chǎn)品的“光環(huán)效應(yīng)”和“神秘性”給消費者心理造成強
2025-08-18 19:44
【總結(jié)】圓方程及直線與圓的位置關(guān)系復(fù)習(xí)柯橋中學(xué)高二備課組一、基本概念1、圓的標準方程以(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標準方程為:(x-a)2+(y-b)2=r22、圓的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0此方程中D、E、F在什么條件下表示為圓、點圓、虛圓?如何求此圓的圓心和
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】第八單元直線與圓的方程知識體系2020年考試說明內(nèi)容要求ABC直線的斜率與傾斜角√直線方程√兩直線的平行與垂直關(guān)系√兩直線的交點√兩點間的距離、點到直線的距離√圓的標準方程和一般方程√直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系√最新考綱第一節(jié)直線的斜率與直線的
2024-11-12 17:10
【總結(jié)】§2-6節(jié)點方程的矩陣形式節(jié)點分析法??0???)()()()(ssssssbbAIUUAY0?)(sbAI)()(ssnTbUAU???)()()()()(sssssssbbbIUUYI???)()()()()(sssssssbnTbAIUAYUAAY??TbnssAAYY)()(def
2025-04-30 06:26
2025-06-19 16:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?1、直線的斜率定義是什么??2、直線的斜率公式是什么??3、什么是直線的方程,方程的直線?如何探求直線的方程?問題探究?1、過已知點P1(x1,y1)的直線有多少條?過已知點P1(x1,y1),斜率為k的直線L有多少條?由此你可得出什么結(jié)論??2、已知直線L經(jīng)過點P1(x1,y1)且直
【總結(jié)】直線的方程y=kx+by-y0=k(x-x0)復(fù)習(xí)設(shè)疑1).直線的點斜式方程:2).直線的斜截式方程:直線經(jīng)過點P0(x0,y0),斜率為k斜率為k,直線在y軸上的截距為b當(dāng)k不存在時,直線方程為:x=x0注意:
2024-11-17 17:38
【總結(jié)】直線的方程高三備課組知識精講:(1)傾斜角:在平面直角坐標系中,把x軸繞直線L與x軸的交點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)的最小正角。當(dāng)直線和x軸平行或重合時,我們規(guī)定直線的傾斜角為00。故傾斜角的范圍是[0,π)。(2)斜率:不是900的傾斜角的正切值叫做直線的斜率,即k=tanα
2024-11-10 00:24
【總結(jié)】直線方程的概念與直線的斜率崔敏教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標重點難點突破方法手段教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)評價直線方程的概念與直線的斜率
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】目標激勵目標激勵,就是確定適當(dāng)?shù)哪繕?,誘發(fā)人的動機和行為,達到調(diào)動人的積極性的目的。目標作為一種誘引,具有引發(fā)、導(dǎo)向和激勵的作用。一個人只有不斷啟發(fā)對高目標的追求,也才能啟發(fā)其奮而向上的內(nèi)在動力。每個人實際上除了金錢目標外,還有如權(quán)力目標或成就目標等。管理者就是要將每個人內(nèi)心深處的這種或隱或現(xiàn)的目標挖掘出來,并協(xié)助他們制定詳細的實施步驟,在隨后的工作中引導(dǎo)和幫助他們努力實現(xiàn)目標。當(dāng)每個
2025-04-09 02:54