【總結(jié)】信息管理概論第六章信息采集與組織信息源與信息采集信息組織的一般原理分類與主題標(biāo)引元數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息組織信息構(gòu)建信息管理概論信息源與信息采集?信息源概述?信息采集信息管理概論信息源概述?信息源的3個(gè)層次?信息源的類型?信息源的分布
2025-01-10 05:43
【總結(jié)】人力資源開發(fā)第6章傳統(tǒng)培訓(xùn)方法本章主要內(nèi)容?傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的分類?演示法?體驗(yàn)法?實(shí)地培訓(xùn)法?傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的選擇一、演示法?演示法是指培訓(xùn)者將培訓(xùn)信息(事實(shí)、過(guò)程、解決問題的方法等)演示出來(lái),受訓(xùn)者被動(dòng)接受信息。主要包括:?講座法?視聽法1.講座法
2025-08-01 14:43
【總結(jié)】第六章設(shè)備的設(shè)計(jì)與選型第六章設(shè)備的設(shè)計(jì)與選型一、專業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)與選型的依據(jù)(1)由工藝計(jì)算確定的成品量、物料量、耗汽量、耗水量、耗風(fēng)量、耗冷量等。(2)工藝操作的最適外部條件(溫度、壓力、真空度等)。(3)設(shè)備的構(gòu)造類型和性能。二、專業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)與選型的程序和內(nèi)容(1)設(shè)備的工藝操作任務(wù)、工作性質(zhì)、工作參數(shù)的確定。
2025-01-07 04:24
【總結(jié)】第四章生物工程工廠設(shè)計(jì)概論*1思考題:、總體設(shè)計(jì)?2.生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的依據(jù)?3.初步設(shè)計(jì)工藝部分的內(nèi)容?Date2以生物工藝學(xué)、生物制藥學(xué)、GMP、工程學(xué)以及相關(guān)科學(xué)理論和工程技術(shù)為基礎(chǔ),綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性工程學(xué)科一、生物工程工廠設(shè)計(jì)Date3食品:啤酒、酒精、葡萄酒有機(jī)酸:檸檬酸、醋酸、乳酸、蘋果酸、衣康
2025-01-17 18:10
【總結(jié)】發(fā)酵工廠工藝設(shè)計(jì)概論緒論?一、課程的目的和任務(wù)目的:培養(yǎng)學(xué)生具備工廠工藝設(shè)計(jì)的能力,結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),完成具有設(shè)計(jì)發(fā)酵工廠工藝能力的綜合性基本訓(xùn)練。任務(wù):(1)了解我國(guó)基本建設(shè)的有關(guān)方針政策和規(guī)定,掌握基本建設(shè)的工作程序、內(nèi)容和設(shè)計(jì)范圍分工。(2)了解發(fā)酵工廠生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)在總體設(shè)計(jì)
2025-10-10 00:39
【總結(jié)】第6章供配電系統(tǒng)繼電保護(hù)教學(xué)內(nèi)容◆繼電保護(hù)的任務(wù)、要求、基本工作原理◆常用保護(hù)繼電器工作原理◆電流保護(hù)的接線方式◆電力線路的繼電保護(hù)◆電力變壓器的繼電保護(hù)重點(diǎn)內(nèi)容◆微機(jī)繼電保護(hù)◆電力線路的繼電保護(hù)◆電力變壓器的繼電保護(hù)第6章供配電系統(tǒng)繼電保護(hù)教學(xué)目標(biāo)
2025-01-20 22:53
【總結(jié)】1第二篇組分材料復(fù)合材料是一種多相材料。在復(fù)合材料中,增強(qiáng)材料作為分散相,樹脂基體作為分散介質(zhì),互不溶混而構(gòu)成一個(gè)整體結(jié)構(gòu)。在增強(qiáng)材料和基體樹脂之間,還存在著第三相——增強(qiáng)材料與基體之間的界面。增強(qiáng)材料,基體樹脂和增強(qiáng)材料-基體樹脂的界面,這三個(gè)單元的有機(jī)組合,使復(fù)合材料具有增強(qiáng)材料或基體樹脂單獨(dú)存在時(shí)所不
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】SchoolofMaterialsScience&Engineering緒論玻璃裝飾的目的:對(duì)玻璃進(jìn)行各種各樣的加工,使其具有某種或某些特殊性能,如節(jié)能性、安全性、裝飾性、隔音性等。裝飾玻璃的用途:主要用于建筑、汽車等領(lǐng)域的裝飾,并具有一定性能的玻璃制品,多指平板玻璃制品。SchoolofMaterials
2025-05-14 00:57
【總結(jié)】無(wú)機(jī)非金屬材料工廠工藝設(shè)計(jì)概論開課說(shuō)明:?1.課程簡(jiǎn)介:?《無(wú)機(jī)非金屬材料工廠工藝設(shè)計(jì)概論》是我校無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)的一門專業(yè)課。?本課程為我校無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)開設(shè)。在已學(xué)過(guò)“無(wú)機(jī)非金屬材料工藝學(xué)”,“粉體工程”,“機(jī)械設(shè)備”,“熱工窯爐”,“流體力學(xué)、泵及風(fēng)機(jī)”等專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課以及進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)實(shí)
2025-01-24 02:54
【總結(jié)】第三篇機(jī)電一體化制造系統(tǒng)第六章計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助制造系統(tǒng)(CAD/CAM)(ComputerAidedDesign/ComputerAidedManufacturing)第一節(jié)CAD、CAM及CAD/CAM的概念一、CAD的定義使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)輔助一項(xiàng)設(shè)計(jì)的建立、修改、分析或優(yōu)化,叫做計(jì)算
2025-10-07 00:10
【總結(jié)】光電子器件與封裝技術(shù)主講:史菲哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)材料科學(xué)與工程學(xué)院緒論?光電子學(xué)理論?光電子技術(shù)?光電子器件?光電子封裝?光電子學(xué)是指光波波段,即紅外線、可見光、紫外線和軟X射線(頻率范圍3×1011Hz~3×1016Hz或波長(zhǎng)范圍1mm~10nm)波段的電子學(xué);
2025-10-10 00:18
【總結(jié)】第十一章領(lǐng)導(dǎo)概論本章的基本要求通過(guò)本章學(xué)習(xí),應(yīng)了解領(lǐng)導(dǎo)的含義、作用,理解領(lǐng)導(dǎo)的影響力構(gòu)成因素、領(lǐng)導(dǎo)的類型,掌握相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論本章重點(diǎn)1.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵2.領(lǐng)導(dǎo)方式理論本章難點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)方式各種理論的認(rèn)識(shí)和理解。?管理的組織職能是對(duì)組織的資源進(jìn)行配置。
2025-09-30 15:21
【總結(jié)】第6章工廠供電系統(tǒng)的過(guò)電流保護(hù)工廠供電天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院自動(dòng)化工程系2本章講述工廠供電系統(tǒng)中常用的幾種過(guò)電流保護(hù)裝置—熔斷器保護(hù)、低壓斷路器保護(hù)和繼電保護(hù),其中繼電保護(hù)廣泛應(yīng)用于高壓供電系統(tǒng)中,其保護(hù)功能很多,而且是實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)自動(dòng)化的基礎(chǔ)3第6章工廠供電系統(tǒng)的過(guò)電流保護(hù)過(guò)電流保護(hù)的任務(wù)和
2025-10-08 13:09
【總結(jié)】高綱1009江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱27063 工廠設(shè)計(jì)概論 南京工業(yè)大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求??工廠設(shè)計(jì)概論是化學(xué)工程、化工工藝專業(yè)的一門專業(yè)課,它應(yīng)用并集成各種已學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課,如物
2025-06-19 07:39
【總結(jié)】第一章:基本建設(shè)程序和前期工作基本建設(shè)程序的三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段,設(shè)計(jì)階段,建廠階段三個(gè)階段設(shè)計(jì)指:初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。兩階段設(shè)計(jì)指:初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)項(xiàng)目建議書:、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人、設(shè)立項(xiàng)目的理由及相關(guān)情況分析、規(guī)格、生產(chǎn)能力及銷售方向、燃料、材料、電力、、經(jīng)濟(jì)分析可行性研究報(bào)告(1)總論(2)承辦單位或企業(yè)的基本情況和條件(3)需
2025-06-18 13:00