[教育學(xué)]普通話輔導(dǎo)課件-資料下載頁
2025-10-05 10:14本頁面
【正文】 基礎(chǔ)知識試題（分析） 一、填空題 （識記能力） 語音是從（ 人的發(fā)音器官 ）發(fā)出來的（ 語言 ）的聲音。 輕聲指在詞語、句子中有的音節(jié)（ 丟失原有聲調(diào)的調(diào)值 ）， 變成一種在聽感上顯得（ 又輕又短 ）的調(diào)子。 二、名詞解釋 （識記能力） 語音 ——語音是從人的發(fā)音器官發(fā)出來的語言的聲音。 輕聲 ——指在詞語、句子中有的音節(jié)丟失 了原有聲調(diào)的 調(diào)值，變成一種在聽感上顯得又輕又短的調(diào)子。 二、名詞解釋 （識記能力） 普通話 以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言 ， 以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。 4 、音節(jié) 語音的基本單位 . 5 、聲母 音節(jié)開頭的輔音 . 6 、韻母 音節(jié)中聲母后面的部分 . 7 、聲調(diào) 音節(jié)發(fā)音時具有區(qū)別功能的音高變化 . 8 、兒化 在音節(jié)的末尾附加上一個卷舌的動作， 使該音節(jié)韻母的發(fā)音帶上卷舌音的色彩。 三、判斷題 嬰兒的笑聲和哭聲是語音。（ ?） 風(fēng)聲、雨聲不是語音。（ ?） 輕聲是改變了原有音節(jié)的聲母的發(fā)音。（ ?） 輕聲是使韻母帶上卷舌音的色彩。 （ ?） “杯子、被子、老子、嬸子”中的“子”的實際調(diào)值是 3 3 4 44。 （ ?） “小姐、本事”中的輕聲音節(jié)的實際調(diào)值是3 51。（ ?） 四、選擇題 (判斷能力 ) 1下列聲音中屬于語音的是 : ( ④ ) ① 人的笑聲哭聲 ②老虎狼的聲音 ③風(fēng)聲雨聲 ④朗誦 兒化是否引起韻母產(chǎn)生變化，取決于 :（ ④ ） ①音節(jié)的聲調(diào) ② “兒”的聲調(diào) ③音節(jié)的聲母 ④韻母最末一個音素是否妨礙卷舌 簡 答 題 （分析、綜合） 比較 in和 ing的發(fā)音特點 。 前鼻韻母 in在發(fā)響主要元音 i的同時 ， 舌尖向上齒齦移動 ， 然后抵住上齒齦 ， 軟腭下降 ， 讓氣流從鼻腔流出 。 后鼻韻母 ing在發(fā)響主要元音 i的同時 ， 舌頭后縮 ， 舌根抬起抵住軟腭 ， 讓氣流從鼻腔流出 . 用 “ 五度標記法 ” 描述普通話的聲調(diào) 。 舉例說明輕聲的音變規(guī)律。 上聲 +輕聲； 211+44 老子 嬸子 姐姐 奶奶 非上聲 +輕聲：非上聲 +31 兒子 爺爺 哥哥 舉例說明三個上聲相連的變調(diào)。 上聲 +上聲 +上聲 = 陽平 +陽平 +上聲 軟懶散 上聲 +（上聲 +上聲） = 半上 +陽平 +上聲 黨小組 （上聲 +上聲） +上聲 = 陽平 +陽平 +上聲 演講稿 比較 zh ch sh 和 zｃ s 的發(fā)音特點。 它們 的發(fā)音方法相同。 zh、 ch 和 z、 c 都是清塞擦音 :sh 和 s 都是清擦音。 它們的發(fā)音部位不同。 zh、 ch 、 sh 是舌尖后音 , z、 c、 s 是舌尖前音。 舉例說明上聲在雙音節(jié)詞語中的音變規(guī)律。 上聲 +上聲 = 陽平 +上聲 (美好 ) 上聲 +非上聲 = 半上 +非上聲 (美麗 ) 比較鼻音與邊音聲母的不同。 鼻音和邊音發(fā)音部位相同 ， 都是舌尖中音 。 發(fā)音方法不完全相同 ， 鼻音發(fā)音時 ， 舌尖抵住上齒齦 ， 軟腭下降 ， 氣流從鼻腔流出 . 邊音發(fā)音時 ， 舌尖抵住上齒齦 ， 軟腭上升 ，氣流從舌尖兩邊出來 . 鼻音 、 邊音聲帶都要顫動 ， 是濁音 。 （ 四個要點 ） 2021/11/10 3
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