數(shù)字顯示儀表報告-資料下載頁
2024-10-07 09:41本頁面
【導(dǎo)讀】在面包板上安裝一臺單片A/D轉(zhuǎn)換器7107或7106組成的0-2V通用表頭。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室所提供的元件、材料，設(shè)計(jì)并描繪電路接線圖。上接插顯示儀表的電路。由于元件、材料要反復(fù)使用，在接插過程中要小心，不要故意破壞元件。在整個課程設(shè)計(jì)中，要學(xué)會實(shí)驗(yàn)室基本儀器、工具有使用方法。各小組配備的萬用表、工具精心使用，如有故意損壞、丟失、要按價賠償。[1]沙占友.數(shù)字化測量技術(shù)與應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2020.[2]彭介華.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)[J].北京：高等教育出版社，1997.[5]常健生.模電檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)[M].北京：工業(yè)大學(xué)出版社，2020.[6]張志義.電子工藝實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2020.數(shù)直觀，且能將測量結(jié)果以數(shù)字形式輸入計(jì)算機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動化。分辨力高：數(shù)字電壓表的分辨力一般為10μV或1μV，有的可達(dá)。無主觀讀數(shù)誤差：數(shù)字儀表以數(shù)碼形式顯示測量結(jié)果，讀數(shù)清晰、客觀。
【正文】 。并且記下各個電阻的阻值。 測量電容 類似于測量電阻的方法，把各個電容的大小測出來。并且記下電容容量。 數(shù)字式壓力數(shù)顯表頭的安裝 根據(jù)繪制的接線圖，首先在面包板上把 7107 和四個數(shù)碼管的位置確定好，為了便于顯示，一般要把四個數(shù)碼管放在上方。然后以接線方便為原則，確定7107 的位置。同時要考慮 “+電源 ”、 “電源 ”、 “地 ”線的 接法。其它芯片、電阻、電容、電位器等圍繞 7107 就近安排位置。當(dāng)無錯誤后，進(jìn)行實(shí)際插接階段。 插接導(dǎo)線時要注意保證導(dǎo)線的牢固、整齊、美觀。要使用 “扒批鉗子 ”、 “斜口鉗子 ”和 “鑷子 ”等工具。保證插接牢固。同時掌握以上工具的使用方法。 經(jīng)檢查后，才可通電調(diào)試。 由于數(shù)顯部分要使用 177。6V 的電源，這里采用兩個三端集成穩(wěn)壓器。 電源電路的器件包括電源變壓器、整流橋、集成穩(wěn)壓器及電容。 整個電路安裝在一塊印刷線路板上，安裝時要使用電鉻鐵。為了使用該電源的安全性、可靠性。因此在設(shè)計(jì)時要考慮線路布置合理，強(qiáng)電與弱電之間要留 有相當(dāng)?shù)木嚯x。同時注意 220V 電源線的引入方向、安全，防止電路短路，輸出 177。6V電源要有“接線端子”。 電源的安裝首先要根據(jù)電原理圖繪制印刷電路板的接線圖，經(jīng)老師檢查無誤后，才能進(jìn)行實(shí)際焊接，焊接過程中要掌握電鉻鐵的使用，使焊點(diǎn)大小均勻、光亮、無慮焊。 圖 31 正、負(fù)輸出電壓電路 連接電路 按照數(shù)顯壓力表原理圖在面包板上連接各個部件。 圖 32 總電路圖 UI D1 D2 D3 D4 C CW78XX CW79XX 3 1 1 2 3 2 ~220V 第 4 章 結(jié)論與體會 通過對數(shù)字顯示儀表的課程設(shè)計(jì)，我自己獲得了很大的收獲，同時也感覺到了自身的種種不足。在設(shè)計(jì)的前期，一我直找不到方法如何下手。后來通過在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料，并且仔細(xì)研究老師所給的 PPT，二者加以結(jié)合，再組織整理，終于有了頭緒，這讓我懂得了完事開頭難，也讓我懂得了想要做好一件事情是不容易的，想要做好一件事情，不僅僅需要的是理論知識，而且還需要有敏捷的思維和冷靜的頭腦，并且要自己親身去實(shí)踐，只有通過實(shí)踐，才會了解自身有哪些不足的地 方，并引以為戒。這樣才不會被困難所迷惑住，這樣才能突破困難將理論聯(lián)系實(shí)際，做出自己想要的作品。 做課程設(shè)計(jì)時，要考慮到它的各個方面，需要什么樣的元件，如何設(shè)置其具體參數(shù)，如何連接電路，等等都是需要考慮到的。本次課程設(shè)計(jì)的要求相當(dāng)綜合，不僅需要單方面的知識，而且還需要多方面的結(jié)合，既鍛煉了我們實(shí)際的動手操作能力，還讓我們懂得了學(xué)習(xí)知識不僅要學(xué)懂，而且要學(xué)以致用。對于設(shè)計(jì)者是一次良好的體驗(yàn)經(jīng)歷。 總之，通過這次課程設(shè)計(jì)，我親身的去查詢所需的各個元件以及各項(xiàng)指標(biāo)，熟悉了常用的元件，并且了解了設(shè)計(jì)的整個流程，設(shè)計(jì)的 過程中，我遇到了很多困難，在同學(xué)的討論以及老師的指點(diǎn)下，終于把問題一一解決了。這不僅僅使我對自身有了明顯的認(rèn)識。而且還提高了我思考問題解決問題的能力，充分利用了剖析問題的全面性和運(yùn)用知識的靈活性，讓我懂得了學(xué)習(xí)學(xué)到的是知識，設(shè)計(jì)學(xué)到的是思想。使我自身的修養(yǎng)有了很大一部分的提升。 參考文獻(xiàn) [1]沙占友 .數(shù)字化測量技術(shù)與應(yīng)用 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2020. [2]彭介華 .電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) [J].北京：高等教育出版社， 1997. [3]孫梅生 .電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) [J].北京：高等教育出版社， 1996. [4]周澤存 .劉馨媛 .檢測技術(shù) [M].北京 ： 機(jī)械工業(yè)出版社 ， 1995. [5]常健生 .模電 檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù) [M].北京： 工業(yè)大學(xué) 出版社， 2020. [6]張志義 .電子工藝實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ) [M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社， 2020. 東北石油大學(xué)課程設(shè)計(jì)成績評價表 課程名稱 數(shù)字顯示儀表課程設(shè)計(jì) 題目名稱 數(shù)字壓力顯示儀表的制作 學(xué)生姓名 劉 洋 學(xué)號 110601140614 指導(dǎo)教師姓名 劉玉敏 董長義 職稱 講師 高工 序號 評價項(xiàng)目 指 標(biāo) 滿分 評分 1 工作量、工作態(tài)度和出勤率 按期圓滿的完成了規(guī)定的任務(wù)，難易程度和工作量符合教學(xué)要求，工作努力，遵守紀(jì)律，出勤率高，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，善于與他人合作。 20 2 課程設(shè)計(jì)質(zhì)量 課程設(shè)計(jì)選題合理，計(jì)算過程簡練準(zhǔn)確，分析問題思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，撰寫規(guī)范，圖表完備正確。 45 3 創(chuàng)新 工作中有創(chuàng)新意識，對前人工作有一些改進(jìn)或有一定應(yīng)用價值。 5 4 答辯 能正確回答指導(dǎo)教師所提出的問題。 30 總分 評語： 指導(dǎo)教師： 年 月 日
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