校本培訓心得體會精選四篇-資料下載頁
2025-09-26 16:07本頁面
【導讀】與此同時我們也收獲著、成長著、快樂著。校本培訓的集中學習時間。來安排的最充實、最合理的一次，我受益匪淺。所以作為教師的我們必須要轉變思想觀念，轉變教育觀念，本次校本培訓，我更強地意識到。在這些專家們面前我多像一只井底之蛙，什么教。只有這樣才能使危機有轉機，所謂“鳥欲高飛先振翅，人求上進。相信自己能堅持。成為得力的有經(jīng)驗的教師。隘的經(jīng)驗，至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗。而不對經(jīng)驗進行深入的思考，那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制，使學生對所學知識留下深刻印象。的教學，上好自己的每一堂課，努力做一名優(yōu)秀的人民園丁。們將來要擔負起建設祖國的重任，邁向未來。生關系，實施新課改。應時代要求，更新觀念。出發(fā)來組織和實施自已的課堂教學。是在書齋進而研究而是在教學活動中進行的研究。教師要求承擔起研。一人較好地完成對學生課題的指導工作。面，學會與其他教師合作，與不同學科，不同年級的教師打交道。
【正文】 們的業(yè)務素質。還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去，我們堅信通過這次培訓，能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但 要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂 “ 高山仰止，心向往之 ” 這是我一生的追求。 作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教 學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學習、培訓，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。 三、提高了認識 這幾十年的教學生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。可通過這幾天的培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng) 才能勝任教育這項工作。 這次培訓內容豐富，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā) 展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。 培訓后在工作中的打算：利用本次培訓成果，積極探討新的教育理論，新的教學模式，嘗試任務教學，提高學生的興趣，努力形成自己獨特的教學風格和特色。
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