【導讀】什麼是『創(chuàng)造性戲劇』?自發(fā)性遊戲的延伸。介於幼兒戲劇遊戲&劇場表演之間的一種教育性活動。著重「參與者經(jīng)驗重建的過程」及其「自發(fā)性」的動作與。在自然開放的教室氣氛下,由一「領導者」帶領一群團體,戲劇的演出大部分都是「人」的故事。將動物、植物擬人化。戲劇的成功與否,決定於人物刻劃的深。–戲劇結構只是個骨架,其中的人物才是血肉??整齣戲所要表現(xiàn)的事情之歷程。依時間發(fā)生順序、事件因果之順序(EX:獅子王、白。懸疑效果、倒敘法。開始>人物>時間>地點>事件>。有能力勝任為王?整齣戲的靈魂、重點。反應出整個戲劇的中心思想。傳達一個正面的教育涵義。角色間的對白、獨語、旁白。劇中人物用語言來表達自己的想法和情感。視覺與聽覺的效果。..等將劇中人物的特色突顯。並特過燈光、音效來陪襯