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正文內(nèi)容

站前小學(xué)劉桂蘭-資料下載頁(yè)

2025-09-19 16:50本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】已能根據(jù)自學(xué)要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。具備了與同學(xué)討論交流、合作學(xué)習(xí)的能力,能表達(dá)清楚自己的見(jiàn)解。精心備課,制作電子課件,確立學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)提示。前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了二十以?xún)?nèi)的加減法,本節(jié)課,對(duì)后面的內(nèi)容有舉足輕重的作用。二單元的第一節(jié)課。以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為背景,學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算的方法。養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力和解決問(wèn)題的策略。學(xué)生列豎式的過(guò)程中會(huì)遇到前所未有的問(wèn)。式中相同數(shù)位對(duì)齊對(duì)學(xué)生是一個(gè)考驗(yàn)。雖然計(jì)算不是難點(diǎn),但是一位。數(shù)加一位數(shù)后添零對(duì)學(xué)生是一個(gè)考驗(yàn)。生活處處有數(shù)學(xué)。(通過(guò)課件、例題、討論等方式發(fā)?;钪械睦?,鞏固口算的方法。務(wù)分配比較合理。交流不夠認(rèn)真,記。能合理選擇信息,使用信息。運(yùn)用信息解決實(shí)際問(wèn)題。

  

【正文】 并能正確地選擇、使用信息。基本有搜集整理信息的能力,運(yùn)用信息解決問(wèn)題。 能自主獲取信息,不能做到正確地選擇信息,使用信息。搜集整理信息能力不強(qiáng),不能運(yùn)用信息解決實(shí)際問(wèn)題。 成果要求 能清楚地說(shuō)出 多種口 算 的方法,并能獨(dú)立進(jìn)行口算。能通過(guò)自主、合作學(xué)習(xí)探究出結(jié)論。 基本能找出 口算 的方法,但不能發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn),基本能通過(guò)自主、合作學(xué)習(xí)探究出結(jié)論。 不能對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所發(fā)現(xiàn),掌握不了 口算 的策略,不能進(jìn)行正確的計(jì)算。結(jié)論不夠正確。 總結(jié)結(jié)論 能夠完整地向全班同學(xué)交流本小組歸納出自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,表達(dá)清楚。結(jié)論正確、合理,能較好地運(yùn)用所得結(jié)論解決實(shí)際問(wèn)題。 較能夠完整地向全班同學(xué)交流本小組歸納出的知識(shí)內(nèi)容。表達(dá)較簡(jiǎn)明。結(jié)論基本正確、合理,可以運(yùn)用所得結(jié)論解決實(shí)際問(wèn)題。 不能完整地向全班同學(xué)交流本小組歸納出的知識(shí)點(diǎn)。表達(dá)不清楚。結(jié)論不夠正確、合理,不能較好地運(yùn)用所得結(jié)論解決實(shí)際問(wèn)題。 ,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的問(wèn)題情境讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松自然中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了知識(shí),思考了問(wèn)題,整節(jié)課都圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行,學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)下學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的思路。 ,也重視知識(shí)的形成過(guò)程是課標(biāo)對(duì)我們提出的要求。采取自主學(xué)習(xí)、合作交流、總結(jié)算法的教學(xué)層次,引導(dǎo)學(xué)生由具體到抽象逐步深入,使抽象的算理形象化。促進(jìn)學(xué)生對(duì)算法的掌握和算理的初步理解。這樣的教學(xué),既發(fā)展了學(xué)生思維,又將學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)落到了實(shí)處,讓教學(xué)有的放矢,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有明確的目的。 作品中最出色的地方 作品設(shè)計(jì)中,線(xiàn)條粗、步子大,沒(méi)有特別清晰的展示課堂的原型,也沒(méi)有突出體現(xiàn)因材施教。習(xí)題的設(shè)計(jì)中,只給出了思路,沒(méi)有具體呈現(xiàn)實(shí)際的練習(xí)題。還應(yīng)該在設(shè)計(jì)上細(xì)致些,不可籠而統(tǒng)之。 作品中需要改進(jìn)的地方
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