【導(dǎo)讀】在職業(yè)規(guī)劃中能重視對(duì)個(gè)人技能的澄。正確認(rèn)識(shí)能力和技能的概念及分類(lèi)。能列舉自己最擅長(zhǎng)并愿意在工作。能使用至少三種相關(guān)資源和方法。技能的辨識(shí)與表達(dá)。請(qǐng)大家在5分鐘內(nèi)在紙上盡可能多地。寫(xiě)下自己所擁有的能力。能力傾向/天賦:。殊才能(潛能)。而培養(yǎng)形成的能力??蛇w移技能(或稱(chēng)通用技能,就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所懂得的東。一般用名詞來(lái)表示。用來(lái)描述或說(shuō)明人具有的某些。以形容詞和副詞的形式出現(xiàn)。就是你所能做的事,也被稱(chēng)為。用行為動(dòng)詞來(lái)表達(dá)??梢詮纳钪械姆椒矫婷孢w移。應(yīng)用于不同的工作之中。解決問(wèn)題或批判性思維技能。系統(tǒng)描述出35種重要的職業(yè)技能。最后確定學(xué)生的最擅長(zhǎng)五項(xiàng)技能。個(gè)人技能提供具體的證明。完成《EUREKA技能問(wèn)卷工作表》和。完成CareerSky和《職業(yè)生涯規(guī)劃?!禛CDF職業(yè)技能分類(lèi)卡》,北森公。理查德·尼爾森·鮑利斯,《你的。降落傘是什么顏色》,中信出版社。羅伯特·洛克,《把握你的職業(yè)生。涯發(fā)展》,輕工業(yè)出版社。