考點(diǎn)1生命的物質(zhì)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)
2025-09-19 11:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】考點(diǎn)1生命的物質(zhì)基礎(chǔ)?？季V要求及復(fù)習(xí)策略。1．組成生物體的化學(xué)元素及作用；2．組成生物體的六類(lèi)化合物及應(yīng)用。知識(shí)擴(kuò)散性，復(fù)習(xí)時(shí)注意聯(lián)系其它章節(jié)內(nèi)容。建議采用知識(shí)比較、結(jié)合圖表等方式復(fù)習(xí)。蛋白質(zhì)的組成及計(jì)算是本考點(diǎn)的主要難點(diǎn)。特點(diǎn)反映了生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性。例1：下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及。①E→G發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。④B具有多種重要功能是因?yàn)镋的排列順序不同。⑤E在氯化鈉溶液中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而改。A．組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元。B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大。D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似。與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)。以游離形式存在，是細(xì)胞的良好溶劑。自由水比例上升時(shí)，代謝就___________；相反，當(dāng)。是植物吸收的水分減少。在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后，相對(duì)分子。徹底水解后，只得到下列4種氨基酸（R基均
【正文】 T（ U）） 種類(lèi) 脫氧核苷酸（四種） 核糖核苷酸（四種） 合成場(chǎng)所、基本結(jié)構(gòu)和功能 例 8：（ 02 上海）大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基 A 、 G 、 C 、 T 的核苷酸種類(lèi)數(shù)共有 （ ） A． 8 B． 7 C． 5 D． 4 B 例 9：有關(guān) RNA的敘述不正確的是（ ） ，它的堿基組成與 DNA完全不同 D 歡迎大家提出修改建議！ EMail： 考點(diǎn)導(dǎo)航勘誤 ? P2：有關(guān)蛋白質(zhì)的表格中，第六列第三行中 “ ma18(m1)”改為 “ ma18(mn)”。 ? P2：例 3題目中應(yīng)加如下說(shuō)明， “ 圖中二條鏈之間連接的是二硫鍵（每形成一個(gè)二硫鍵將脫下二個(gè)氫原子） ” 。 ? P3：第 15題的答案應(yīng)為 “ D”。 ? P19：在表格 “ 有絲分裂和減數(shù)分裂的比較 ” 中，染色體和 DNA數(shù)量變化曲線圖應(yīng)左右對(duì)調(diào)。 ? P19：例 7的第（ 3）題答案應(yīng)為： 04， 813 ? P21： 25題的第（ 3）題中的 “ CD段 ” 應(yīng)為 “ cd”段。 ? P21： 26題的第（ 1）題答案應(yīng)為 [f]上一次分裂結(jié)束時(shí)到 [k]下一次分裂結(jié)束時(shí) ? P22： 29題第四行：應(yīng)改為 “ 乙組中加入等劑量的 3H－ TdR并加入促進(jìn)有絲分裂的物質(zhì) ” ? P53：第 4題圖中的 “ 支原體 ” 應(yīng)改為 “ 衣原體 ” 。 ? P56：第 27題的第（ 3）小題中的 “ 應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物 A含量 北京的培養(yǎng)液 ” 應(yīng)改為 “ 應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物 A含量 _________的培養(yǎng)液 ” 。 ? 單元檢測(cè)（一）： （答案改）
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