無線遙控賽車課程設計-資料下載頁
2025-06-07 06:15本頁面
【正文】 在套件的提供上，我們采用整車提供，實驗時拿到就可以直接進行操作，實際實訓時將兩塊電路板安裝并調(diào)試完成，然后拆開原遙控小車的外殼，將其中的線路板拆下進行更換即可檢驗自己制作成果，注意拆外殼時小螺絲不要搞丟。另外若制作不成功，應仔細檢查自己焊接的線路板上的元件是否與原裝的相一致，只要元件安裝無誤，都可以制作成功。 故障分析 安裝好后遙控器不能對車 進行遙控：檢查遙控器內(nèi)的發(fā)射電路板上的元器件是否都安裝正確， 檢查是否插反芯片的方向 ，檢查賽車內(nèi)的接收電路板上的元器件是否 都安裝正確。 按前進鍵，小車既能前進，也能后退： 需要檢查 前進和后退鍵的 焊點是否拉絲、搭錫。 測試成功安裝好后，遙控器時好時壞：檢查遙控器內(nèi)的發(fā)射電路板上的元器件是否都焊實，檢查小車上的電源接線是否接觸不良沒焊實。 中國地質(zhì)大學長城學院課程設計 9 總結(jié) 本實驗套件采用無線電技術，結(jié)合數(shù)字編、解碼專用集成電路來實現(xiàn) 控制WFS— 105 無線遙控賽車前進后退 的功能。通過操作手上的遙控器，就可以對WFS— 105 無線遙控賽車進行 遙控控制。出于高頻部分采用模塊化設計，因此本設計具有可靠性好，抗干擾性強，制作簡單的特點，是初學者學習無線電技術首選的實訓套件。本來還 以為會很難，但是很快就做出來了，感覺很高興，比上理論 課 可有意思多了。 心得體會 上學期的收音機挺難的，我還以為這也會很難，結(jié)果我只用了半天就差不多做完了，感覺很有成就感，做出來的 WFS— 105 無線遙控賽車 挺好 玩 的， 能前進后退，特別是前面的兩個輪子還會自動轉(zhuǎn)彎，我 一次 就 過關了。我希望以后也多點這種實驗，做起來不難但是又能提高你的動手能力，讓你不再只有理論還 能實地操作，為以后工作增加了經(jīng)驗，提高了實際操作能力，而且 課程設計 還 是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識 ,發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實際問題 ,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程 。通過課程設計還能讓我們在實踐當中找到自己的不足，讓自己不斷改進，提高自己，讓你在輕松愉快的活動中獲得更多的知識，學到寶貴的經(jīng)驗。 中國地質(zhì)大學長城學院課程設計成績評定表 學生姓名 何富強 學 號 04309112 班 級 電氣 0901 指導教師 李建勛 職 稱 高級工程師 單 位 信息工程系 課程設計 題目： 無線 遙控賽車課程設計 課程設計內(nèi)容提要 本制作采用高頻載波低頻調(diào)制式無線電技術，通過兩個按鍵控制小車的前進與后退。作為無線遙控賽車的基礎教學套件，具有原理簡單、價格低廉、制作調(diào)試容易等特點，在本制作的基礎上，可以引導學生進行更多通道遙控電路的設計，以實現(xiàn)更為復雜的無線遙控功能。 評 語 總成績
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