川樂(lè)山思品--20xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷(word含解析)-資料下載頁(yè)
2025-06-06 06:23本頁(yè)面
【正文】 （ 2）為什么要拓寬人民監(jiān)督權(quán)力的渠道？（ 3 分） （ 3）在現(xiàn)實(shí)生活中，你將通過(guò)哪些渠道行使監(jiān)督權(quán)？（ 3 分） 16.【答案】 （ 1）有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。（ 4 分） （ 2）監(jiān)督權(quán)是國(guó)家權(quán)力監(jiān)督體系中最具活力的一種監(jiān)督。（ 1 分）行使監(jiān)督權(quán)，有助于 改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，（ 1 分）督促?lài)?guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、公正司 法，為人民謀利益。（ 1 分） （ 3）①向人大代表反映情況。（ 1 分） ②給主管部門(mén)及其負(fù)責(zé)人寫(xiě)信（或打電話(huà)、當(dāng)面反映情況等）。（ 1 分） ③通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表自己的意見(jiàn)。（ 1 分） （答出其他正確途徑也同樣得分） 【解析】本題考查依法治國(guó)。主要考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。難度中等。第（ 1） 問(wèn)依法治國(guó)的要求是對(duì)課本知識(shí)的再現(xiàn)，依據(jù)課本回答即可。第（ 2）問(wèn)屬于原因類(lèi)試題， 恒謙教育研究院 西安恒謙教育科技股份有限公司 第 5 頁(yè) 拓寬人民監(jiān)督渠道的原因可從對(duì)政府機(jī)關(guān)及其工作人員的影響和維護(hù)人民利益兩個(gè)方面來(lái) 談。第（ 3）問(wèn)考查的是課本基礎(chǔ)知識(shí)，依據(jù)課本作答即可。 17.（ 12 分） 材料一李克強(qiáng)在今年的政府工作報(bào)告中提出，我 們要“主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常 態(tài)”，“培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。個(gè)人和企業(yè)要勇于創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新，全社會(huì)要厚植創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化，讓人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自 身價(jià)值?！? 材料二獲得財(cái)富的手段，有合法與非法之分；支配財(cái)富的方式，有正確與錯(cuò)誤之別。 財(cái)富的獲得與支配，需要在法律天平上檢驗(yàn)，用道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量。 聯(lián)系上述材料，運(yùn)用《思想品德》有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （ 1）人們可以通過(guò)哪些方法和途徑創(chuàng)造財(cái)富，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值？（ 4 分） （ 2）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力，我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持和完善怎樣的基本 經(jīng)濟(jì)制度和分配制度？（ 4 分） （ 3）如何使財(cái)富的獲得與支配經(jīng)得起法律天平的檢驗(yàn)和道德標(biāo)準(zhǔn)的衡量？（ 4 分） 17.【答案】 （ 1）人們通過(guò)勞動(dòng)、科學(xué)技術(shù)、智慧、開(kāi)拓創(chuàng)新、資本、管理、知識(shí)等創(chuàng)造財(cái)富。（答 出 4 個(gè)即可，每個(gè) 1 分，共 4 分） （ 2）①堅(jiān)持和完善公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（ 2 分） ②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。（ 2 分，若答“健 全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要 素按貢獻(xiàn)參與分配的制度”，可給 1 分） （ 3）①合法致富，依法納稅（ 2 分）②富而思源，富而思進(jìn)（ 1 分）③勤儉節(jié)約，文明 消費(fèi)（ 1 分） 【解析】本題考查我國(guó)的基本分配制度。主要考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。難度較 大。第（ 1）問(wèn)創(chuàng)造財(cái)富的途徑只要是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)即可，如勞動(dòng)、創(chuàng)新、管理、知 識(shí)、資本等；第（ 2）問(wèn)側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí)，注意基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度不能混淆；第（ 3） 問(wèn)屬于主觀靈活性試題，獲得與支配財(cái)富的途徑既要合法又要合情合理。 __
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