社會實踐論文—暑期醫(yī)院見習實踐論-資料下載頁
2025-06-05 06:40本頁面
【正文】 痛擔憂以及對我們醫(yī)生的信任，她無助地央求說，醫(yī)生，您一定要救救我的孩子，拜托您了。我瞬間紅了眼眶，那一瞬，醫(yī)生的使命感和責任感前所未有的莊重 ，身上的白色前所未有的神圣 。 大醫(yī)精誠。 三、實踐對自身的影響和自我感觸體會 如果沒有去到醫(yī)院見習，我不會切身感受身上這件白大褂的意義所在，更不會醍醐灌頂?shù)?醒悟 ，自己離想成為的 目標還有很遠，我要經(jīng)歷的，要學 習 的還有很多很多，現(xiàn)在的我，離一個醫(yī) 生的標準還差很遠很遠。我還要學很多最基礎(chǔ)的知識，向外一科的老師們學習，教科書在他們心里已經(jīng)根深蒂固， 對他們來說，醫(yī)學 基本知識已然成為一種條件反射。 在閑暇時間，更多的，我是趴在桌子上看專業(yè)書，學無止境。 盡管我的見習只有 30天，但是在這一個月的時間里 ， 我學到的知識，是書上沒有的， 我學會了看化驗單，會寫病歷，學會了無菌操作等等，看到了 老師們作為一個 醫(yī)生的無私和對病人的照顧使我深受觸動。甚至我自己捫心自問，我在照顧病人這方面不可能做到老師們那個高度。 在這段時間里，盡管迷糊的我有時候會常常記不住老師的叮嚀 教導(dǎo)，但是老師們還是將他們所學的盡力地教給我們。 在見習期間，我也曾因為自己的粗心貪玩而被老師批評，但更多的是老師不厭其煩地講解著知識。老師有時會很嚴厲，但是老師的嚴厲是我努力的動力，俗話說“嚴師出高徒”，我想不無道理。我也曾經(jīng)因為自己 7 的錯誤而牽連到老師，同樣給老師們添了很多麻煩，但是老師們還是大度地教給我很多。所以，在見習結(jié)束的時候，我對每一位老師都是感謝的，外一科的辦公室在臨別之際是那么溫暖。老師們亦師亦友，在這段時間里，我過得很充實，甚至在一貫賴床不起時，想到醫(yī)院，便動力滿滿。 感謝 30 天的見習期 ，感謝 醫(yī)院，感謝 諄諄教導(dǎo)的老師們。這段經(jīng)驗將會是寶貴的，也將成為我以后的前進動力。 四、結(jié)語 “實踐與理論相結(jié)合”，這話 有好多人說過。 經(jīng)過 30 天的見習期，我更加明白醫(yī)生那一身白色的意義，那是一份責任，更是一份榮譽。也明白作為一個醫(yī)生，生命不止，醫(yī)德不息。我相信我會成為一個合格的醫(yī)生。 Health related， life entrusted。 “健康所系、性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡 全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。 8
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