【正文】 入工資查詢(xún)界面后，由用戶(hù)選擇查詢(xún)條件，可以選擇職工號(hào)，輸入職工姓名，選擇職工所在部門(mén)，確定后，系統(tǒng)根據(jù)查詢(xún)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)。若按職工號(hào)查詢(xún)，則判斷職工號(hào)是否出錯(cuò)，出錯(cuò)則顯示 出錯(cuò)信息。若按職工姓名進(jìn)行查詢(xún)，則先要訪問(wèn)人事信息表，得到符合條件的職工號(hào)，對(duì)此過(guò)程進(jìn)行判斷，是否出錯(cuò)，出錯(cuò)顯示出錯(cuò)信息。同樣，若按職工部門(mén)進(jìn)行查詢(xún)，則也要訪問(wèn)人事信息表，得到符合條件的職工號(hào)，對(duì)此過(guò)程進(jìn)行判斷，是否出錯(cuò)，出錯(cuò)則顯示出錯(cuò)信息。然 后根據(jù)職工號(hào)查詢(xún)工資表，無(wú)錯(cuò)誤則顯示符合查詢(xún)條件的職員工資信息 。 除此之外，該模塊還可以對(duì)某個(gè)部門(mén)的月工資、年工資進(jìn)行查詢(xún)，也可以對(duì)整個(gè)企業(yè)的工資發(fā)放情況進(jìn)行查詢(xún)。 企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 21 “根據(jù)員工號(hào)查詢(xún)”，這是最精確的查詢(xún)方式，因?yàn)槊總€(gè)員工只有一個(gè)唯一員工號(hào)碼。當(dāng)你知道某個(gè)員工的員工號(hào)碼時(shí) ，可以通過(guò)這種方式查詢(xún)，可以在最短的時(shí)間內(nèi)查看到該員工的信息。 “根據(jù)員工姓名查詢(xún)”，這也是一個(gè)比較精確的查詢(xún)方式。若你只知道某個(gè)職員的姓名，可以通過(guò)輸入姓名查詢(xún)。不過(guò)可能會(huì)出現(xiàn)重名現(xiàn)象。這時(shí)就需要你自己去判斷哪一個(gè)是你要找的人。 工 資 查 詢(xún)按 姓 名 查 詢(xún)按 工 號(hào) 查 詢(xún) 工資匯總模塊 管理員在員工信息管理模塊對(duì)所有 員工的 有關(guān) 工資等級(jí) 的所有信息（包括崗位工資，工齡，保險(xiǎn)金等） 進(jìn)行輸入以后， 再根據(jù)不同崗位、工齡所對(duì)應(yīng)的不同工資數(shù)， 在工資匯總模塊 中 自動(dòng)對(duì) 每個(gè) 員工 的 工資進(jìn)行匯總 ，生 成每個(gè)員工的最后工資 。 在這個(gè)模塊中，可以根據(jù)自己的需求，對(duì)工資表進(jìn)行打印。 月 工 資 匯總匯 總 部 門(mén) 工 資打 印 賬 單上 交 賬 單 企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 22 個(gè)人查詢(xún)信息模塊 每個(gè)員工都有權(quán)知道自己每個(gè)月工資是如何生成的。當(dāng)然，在管理員的管理過(guò)程中，有可能因?yàn)榇中牡纫幌盗性蚨斎肓隋e(cuò)誤的信息，或者信息沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)得更新，從而導(dǎo)致了某個(gè)員工的工資錯(cuò)誤。所以，每個(gè)員工不但可以查看自己每個(gè)月的工資，而且也可以查看個(gè)人的信息，以此來(lái)保證工資的正確性，也是對(duì)管理員工作的監(jiān)督。 “查看個(gè)人信息”就是用于查看自己的信息。包括部 門(mén)，職位，工齡等信息。 “個(gè)人工資詳單查詢(xún)”就是查看自己當(dāng)月工資是如何生成的。 “打印工資單”就是可以打印出來(lái)作為憑證，或者當(dāng)出錯(cuò)時(shí)可以打印出來(lái)去找管理員進(jìn)行修改。 查 看 個(gè) 人工 資打 印 工 資 單工 資 詳 單 查 詢(xún)退 出查 看 個(gè) 人 信 息 系統(tǒng)維護(hù)模塊 系統(tǒng)在使用的過(guò)程中，由于使用不善，避免不了會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。從而導(dǎo)致系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失，損壞，對(duì)企業(yè)是很不利的。因此，在日常的使用過(guò)程中，我們需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，以保證即使出錯(cuò)也不會(huì)有問(wèn)題。 系 統(tǒng) 維 護(hù)數(shù) 據(jù) 備 份 與 還 原數(shù) 據(jù) 導(dǎo) 入 與 導(dǎo) 出 企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 23 “數(shù)據(jù)備份與還原 ”就是在日常使用中，管理員要經(jīng)常對(duì)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，這樣在有需要的時(shí)候，只要還原數(shù)據(jù)庫(kù)就可以了。 “數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出”。工作中，會(huì)有各種各樣的不同的數(shù)據(jù)需要系統(tǒng)操作員進(jìn)行錄入，然而大量的工作量將大大耗費(fèi)時(shí)間與精力。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出就可以解決這一問(wèn)題，只需將原有鏢客導(dǎo)入或?qū)С鰯?shù)據(jù)庫(kù)就可以了，大大節(jié)省了人力資源。 結(jié) 束語(yǔ) 企業(yè)工資管理系統(tǒng)是一個(gè)典型的信息管理系統(tǒng)，其主要通過(guò)軟件工程方面的選擇課題、需求分析、總體設(shè)計(jì)、選用工具、程序模塊、系統(tǒng)測(cè)試等幾個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)的過(guò)程中，首先要對(duì)企業(yè)工資管理進(jìn)行系 統(tǒng)調(diào)研，熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)、人事、工資發(fā)放管理的流程、步驟；其次在系統(tǒng)需求分析過(guò)程中，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，敏銳觀察到企業(yè)工資管理中存在的各種問(wèn)題，并在總體設(shè)計(jì)把握好對(duì)問(wèn)題的分析、理解，進(jìn)而解決問(wèn)題；選用開(kāi)發(fā)工具要選用自己最熟悉、應(yīng)用較多的開(kāi)發(fā)工具，其具有語(yǔ)言簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大、組件眾多的優(yōu)點(diǎn)。程序模塊的編制中，重點(diǎn)把握系統(tǒng)內(nèi)部完整性、功能性、實(shí)用性、便捷性，使其能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一、運(yùn)行無(wú)誤。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我受到了一次用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的全面系統(tǒng)的鍛煉。使我在綜合知識(shí)的選用方面，在應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的基本思想 、方法方面，以及在常用編程設(shè)計(jì)思路技巧的掌握方面都能向前邁了一大步。為日后成為合格的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)。 在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，讓我深深地感受到進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要設(shè)計(jì)者具有全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而我在很多方面還有欠缺。 企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 24 致 謝 兩周緊張而又充實(shí)的課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束之時(shí) ， 我們 終于把企業(yè)工資管理系統(tǒng) 分析做好了。這一過(guò)程使 我真正明白了 功夫 不負(fù)有心人。 這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次寶貴的體驗(yàn) 。 本系統(tǒng)剛開(kāi)始時(shí)我 們都不知道怎么著手，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資 料，在圖書(shū)館查找資料，以及向老師討教， 了解 了 課程設(shè)計(jì)的格式和企業(yè) 工資管理 的一些知識(shí)。 在我們的不懈努力下 ， 知識(shí)體系逐漸成熟， 設(shè)計(jì)思路逐漸清晰 ，一步 一 步 地完成了 需求分析 、 數(shù)據(jù)流程圖 、 數(shù)據(jù)詞典 、 層次圖 、 IPO 圖 以及 需求規(guī)格說(shuō)明書(shū) 各項(xiàng)設(shè)計(jì) ，學(xué)到科學(xué)理論知識(shí)的同時(shí)也品嘗到了付出汗水之后換來(lái)成功的喜悅 。 剛開(kāi)始在做系統(tǒng)的時(shí)候有很多不懂的地方，我 們悉心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，在老師的諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱心幫助下，在我們小組的團(tuán)結(jié)努力下，我們的 思維逐漸的成熟，進(jìn)一步的完成此系統(tǒng)，在此要對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝。 還要感謝我們的 指導(dǎo)老師，她對(duì)我們要求得尤其嚴(yán)格，每天的實(shí)訓(xùn)都會(huì)來(lái)到教室，為我們提供咨詢(xún)幫助。在她的指導(dǎo)下，我們完善了設(shè)計(jì) 。 這次的企業(yè)工資管理系統(tǒng)的完成，讓我對(duì) 軟件工程有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并且明白 了 實(shí)際的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于 學(xué)好 軟件工程的必要性。課本上的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際之后更能體現(xiàn)出知識(shí)的價(jià)值。在課本理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上 聯(lián)系實(shí)際，多搜集資料，多動(dòng)手 才能真正的做到學(xué)以致用 ，才能在 未來(lái)的工作中，在激烈的 社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 最后，再次忠心的 感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)們， 特別感謝我的搭檔李世偉和馬力同學(xué)，沒(méi)有你們，我不能這么順利的完成整課程設(shè)計(jì) 論文，謝謝你們！ 企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 25 參考文獻(xiàn) [1}張海藩 .軟件工程導(dǎo)論 （第五版） .北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [2}孫涌 .現(xiàn)代軟件工程 .北京 ：北京 希望電子出版社 ， 2021 [3}陳景艷、侯炳輝，管理信息系統(tǒng)，中國(guó)鐵道出版社， 2021 年 1 月 [4}王濤，郭魁明，張海果 .企業(yè)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的探討， 河北：河北工業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，第 14 卷第 2 期， 1999 年 6 月 [5}孫海濤，如何構(gòu)件企業(yè)信息管理系統(tǒng)，管理方略 ， 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