論閱讀與寫作的關系論文正-資料下載頁
2025-06-04 15:33本頁面
【正文】 、更豐富；廣泛性閱讀可以使學生的閱讀知識面更寬，內容更全面、更豐富，但是，有些學生利用這樣的時機看一些與自己寫作無關的書籍，這樣的話，不但沒有增進學生的寫作能力，積累寫作的材料，而且還讓學生的思想受到了不利的影響。所以，作為老師要把握好力度，作到閱讀和寫作的很好的結合；我們除了要求學生廣泛的閱讀文本以外，還應該要求他們閱讀中國古代、現(xiàn)代的畫家作品、書法作品、以及有名的音樂作品；比如， 中國著名畫家齊白石的《蝦》，我們可以通過欣賞作家的高超技藝和虛實的技法；以及王羲之的《蘭亭序》等書法作品，通過閱讀這些藝術作品，來開闊我們的視野。同樣，我們還要充分地利用好工具書，因為工具書在我們的平時的學習中起到了非常重要的作用，可以幫助學生查找不認識的字、詞、短語等；同樣還可以積累成語。比如，學生通覽成語詞典，這樣就可以積累成語，豐富詞匯。因為，在我們的作文教學中，成語是語言的精華，如果學生在自己的作文中運用到精妙的成語的話，就會使作文增色不少；同時，成語具有高度的概括性、生動性和形象性，另外在成語詞典 里還可以學到不少的典故和成語故事，這些也可以作為我們的寫作素材。 在學校的時候，教師每學期要進行一次讀書筆記評比活動，主要是對這一學期學生的課后閱讀筆記進行評比，通過檢查學生的課后閱讀筆記，來反饋學生在課后的閱讀情況，進而來指導學生的閱讀。在讀書活動中，對被評比為優(yōu)秀的同學老師要進行表揚，或者給予一點小小的物質鼓勵，主要是用來調動學生閱讀的積極性，以培養(yǎng)學生良好的閱讀積累的習慣；對一些沒有評上優(yōu)秀或者表現(xiàn)較差的同學，我們不要讓他們灰心，鼓勵他們在課后積極的閱讀。同時，還可以開展推薦一本好書 、我喜歡的文學人物、講故事等形式多樣的讀書交流活動，來幫助學生擴大閱讀范圍，和積累更多有關寫作方面的素材。 綜上所述閱讀和寫作不是兩個分離的行為，而是同一過程的兩個方面。閱讀和寫作互為前提、互為對象、互相作用、互相轉換。無論是閱讀中還是寫作中，讀和寫之間，讀者、作者和文本之間都處在循環(huán)往復的交互過程之中。我們在閱讀過程中，積累寫作素材，吸取別人的寫作方法，然后運用到自己的寫作過程中，把閱讀過程和寫作過程緊密地結合起來，真正學會寫作，提高寫作水平。 注釋： ①賀書華，井繼武 .真正做到讀與寫的結合 [J].作文教 學研究 .2021，（ 7）： 21 ②焦儀 . 談閱讀與寫作的關系 [J].遼寧行政學院學報 .2021，（ 3）： 215 ③干天全 .寫作概論 [M].成都：四川大學出版社， 2021，（ 9）： 39 ④潘新和 .寫作 :指向自我實現(xiàn)的人生 [M]. 北京 :科學出版社， 2021，（ 6）： 25 ⑤賀書華，井繼武 . 真正做到讀與寫的結合 [J].作文教學研究 .2021，（ 7）： 22 ⑥干天全 .寫作概論 [M].成都：四川大學出版社， 2021，（ 9）： 17 ⑦干天全 .寫作概論 [M].成都：四川大學出版社， 2021，（ 9）： 37 ⑧董翱 .如何 在閱讀教學中滲透作文教學 [J].以讀促寫 .2021，（ 3）：100 ⑨賀書華，井繼武 .真正做到讀與寫的結合 [J].作文教學研究 .2021，（ 7）： 21 參考文獻： [1]焦儀 .談閱讀與寫作的關系 [J].遼寧行政學院學報 .2021，（ 3）：215216 [2]謝水泉 .聽說讀寫關系謅議 [J].中國教育學刊 .2021，（ 5）： 5859 [3]姜德陽 .閱讀與寫作的關系 [J].綜合天地 .2021，（ 8）： 118 [4]彭紅兵 .閱讀與寫作互促論 [J].教研天地 .2021，（ 7）： 2223 [5]張省林 .論讀者 向作者的轉換 [J].外語教學 .2021，（ 4）： 5759 [6]董翱 .如何在閱讀教學中滲透作文教學 [J].以讀促寫 .2021，（ 3）：100101 [7]賀書華，井繼武 .真正做到讀與寫的結合 [J].作文教學研究 .2021.（ 7）， 21 [8]趙鶴齡，胡靜波 .寫作基礎 [M]. 北京：警官教育出版社， 1994 [9]余承斌 .寫作概論 [M].武漢：華中師范大學出版社， 1990 [10]張杰 .大學寫作概論 [M].武漢：武漢大學出版社， 1997 [11]劉錫慶 .寫作叢談 [M].北京：北京師范大學出版社， 1990 [12]干天全 .寫作概論 [M].成都：四川大學出版社， 2021 [13]張燦賢，徐文明 .新編寫作教程 [M].北京：北京大學出版社， 2021 [14]董小玉 .現(xiàn)代寫作教程 [M].北京：高等教育出版社， 2021 [15]劉勰 .文心雕龍 [M].北京：人民文學出版社， 1995 [16]裴顯生 .寫作學新稿 [M].南京：江蘇人民出版社， 1987 [17]陳國民，李首鴻 . 應用寫作 [M].北京：北京教育出版社， 1990 [18]徐振宗 .應用寫作指要 [M].北京：海潮出版社， 1989 [19]任承佑，陳顯耀 . 公文與公文寫 作 [M].重慶：西南師范大學出版社， 1998 [20]王群 .品味公文 [M].北京：中共中央黨校出版社， 1999
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