【正文】 在導(dǎo)線(xiàn)的另一端在另一個(gè)元件的端點(diǎn)處點(diǎn)擊，從而連接了電路。如下圖 4 所示。 圖 51 仿真電路圖 實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié) 在 Proteus 環(huán)境版面中點(diǎn)擊左下角，如圖所示 點(diǎn)擊 ，系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)行，如有出錯(cuò)，則系統(tǒng)將報(bào)錯(cuò)，點(diǎn)擊報(bào)錯(cuò)處，查找出錯(cuò)原因，予以改正，當(dāng)蜂鳴器響時(shí)，此時(shí)調(diào)試已經(jīng)成功。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 輸入信號(hào) vi 為 1mv， 5KHZ 的正弦波，調(diào)節(jié) RV1 使三極管工作在放大狀態(tài)。 （ 1）、用模擬圖表觀(guān)察 Vi ， Vo 的波形。 15 西華大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 圖 52 Vi ， Vo 的波形 （ 2）用示波器仿真的波形 圖 53 示波器仿真的波形 六、組裝與調(diào)試 本次實(shí)驗(yàn)由于電路設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單，原理清楚明了，在分析電路模塊是比較簡(jiǎn) 16 西華大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 單。在經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)階段的設(shè)計(jì)后， NE555 觸摸報(bào)警器各個(gè)模塊已經(jīng)設(shè)計(jì)完畢，根據(jù)總體設(shè)計(jì)時(shí)的方案框圖，將各個(gè)子電路組合起來(lái)，加入信號(hào)，對(duì)電路進(jìn)行總體測(cè)試。 組裝好電路之后，在接入電源之后，本應(yīng)該是要實(shí)現(xiàn)：沒(méi)有觸摸金屬片時(shí)，LED 亮且蜂鳴器不響，用手觸摸金屬片之后電路可以使得蜂鳴器正常響應(yīng)，調(diào)整正變電阻的阻值的大小就能夠獲得不同的報(bào)警時(shí)間。報(bào)警與恢復(fù)預(yù)報(bào)狀態(tài)所用時(shí)間 T=*C1。但是在接好電路之后，沒(méi)有觸摸金屬片之時(shí)正好是相反的：LED 不亮，蜂鳴器響個(gè)不停，仔細(xì)檢查電路接線(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路沒(méi)有任何問(wèn)題，再用萬(wàn)用表檢查 555 芯片的引腳輸出電壓時(shí)，也是沒(méi)有 任何問(wèn)題的，示波器檢查 555的波形輸出也是沒(méi)有問(wèn)題，一氣之下我就沒(méi)有再管了。第二天過(guò)去實(shí)驗(yàn)室我又接了一次，這次正常工作了，完成了實(shí)驗(yàn)的要求，我想了一下估計(jì)是電源的問(wèn)題。 在最初的方案設(shè)計(jì)中，本想用另外一個(gè)方案，利用門(mén)電路產(chǎn)生脈沖就是在發(fā)聲電路部分用 音響集成電路 接一個(gè)三極管放大電路后接入報(bào)警器，通過(guò)接入相對(duì)應(yīng)的引腳 可發(fā)出不同聲音。改裝后的電路圖見(jiàn)附錄圖 2。它的工作原理是： A1中與非門(mén) I 和Ⅱ組成了單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器， A2 與 R B 組成了模擬音響發(fā)生器。平時(shí)，與非門(mén)Ⅱ輸出高電平，經(jīng)與非門(mén)Ⅲ接成的反相器后變?yōu)榈碗娖?，所?A2 無(wú)電不工作，整機(jī)靜態(tài)電流僅幾個(gè) μA。當(dāng)人體碰到觸摸電極 M 時(shí)，人體從周?chē)臻g感應(yīng)到的雜波信號(hào)經(jīng) VD 整流在與非門(mén) I 的一個(gè)輸入端 a 獲得負(fù)脈沖信號(hào)，使單穩(wěn)態(tài)電路翻轉(zhuǎn)進(jìn)入暫態(tài)，與非門(mén)Ⅱ的輸出端突變?yōu)榈碗娖?，?jīng)與非門(mén)反相后輸出高電平，使 A2 得電工作， B 即發(fā)出“嗚一嗚一”警報(bào)聲。當(dāng)暫態(tài)時(shí)間一過(guò)，單穩(wěn)態(tài)電路恢復(fù)穩(wěn)態(tài)， A2就停止工作，警報(bào)聲消失。 暫態(tài)時(shí)間由 RICI 時(shí)間常數(shù)決定，約 20s 左右。即每觸摸一次 M， B 發(fā)警報(bào)聲 20s 左右；再次觸碰，再次發(fā)聲。如要延長(zhǎng)暫態(tài)（報(bào)警）時(shí)間，可加大 R1 或C1；反之應(yīng)減小 R1或 C1數(shù)值。 整個(gè)報(bào)警電路焊裝在一個(gè)絕緣小盒內(nèi)。觸摸電極 M 實(shí)則是門(mén)鎖或需要保護(hù)物品的金屬部分，它必須與大地保持良好絕緣。 M 與報(bào)警器間的連接導(dǎo)線(xiàn)不宜過(guò)長(zhǎng)、且一定要采用單芯金屬屏蔽線(xiàn)，其外編織套接電源負(fù)極，以避免電路受外界雜波信號(hào)干擾而產(chǎn)生誤報(bào)警。 17 西華大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 六、心得體會(huì) 本次實(shí)驗(yàn)是在本學(xué)期電工電子實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，由于這次是時(shí)間比較的短，另外本組只有兩名成員，而且在選題目之前一些感興趣的題目都被選走，所以就選擇了這個(gè)題目。怎么說(shuō)呢，發(fā)現(xiàn)自己今年學(xué)習(xí)了數(shù)字電路后，對(duì)數(shù)字電子元件的應(yīng)該更加熟練。感覺(jué)這次設(shè)計(jì)比較趨于基礎(chǔ)，總是覺(jué)得自己的項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了。但是總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，至少每天都能夠去圖書(shū)館查閱一些資料，看看其他同學(xué)的方案，分享其他同學(xué)的心得。也學(xué)到了不少的東西。這次課設(shè)，總的來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多東西： 首先就是加深了對(duì) NE555 芯片的掌握，在這次實(shí)驗(yàn)中，由于電路設(shè)計(jì)要求的主 體是用 NE55 結(jié)成一個(gè)單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)電路，通過(guò)查閱大二的《數(shù)字電路基礎(chǔ)》這本書(shū)，加深了對(duì)它的接法的了解并且知道了它的電路的工作原理。 其次，在這次連接電路之前，我學(xué)習(xí)了用 protus 先對(duì)電路原理圖進(jìn)行仿真以確立它的正確可行性，第一次用 protus 許多的元器件都找不到，后面通過(guò)查找資料以及同學(xué)的知道，我終于能夠基本掌握它的用法了。在仿真能夠?qū)崿F(xiàn)功能之后，確定了方案的無(wú)誤才開(kāi)始繪制原理圖。我想這種方法以后可以在做下一個(gè)課設(shè)或是畢業(yè)課設(shè)時(shí)可以用到，可以省去后面的許多不必要的麻煩。